30 Νοε 2015

Από τη σύλληψη στη γέννηση

Οι πρώτες στιγμές της σύλληψης, η αρχική ανάπτυξη του εμβρύου και η στιγμή του τοκετού σε μια εξαιρετική δημιουργία του Alexander Tsiaras.

(υπάρχουν ελληνικοί υπότιτλοι)


Άνθρωπος

Ζώα μέσα στη μήτρα

Δείτε σπάνιες φωτογραφίες από έμβρυα θηλαστικών! Προέρχονται από ντοκιμαντέρ του National Geographic και για τη λήψη τους χρησιμοποιήθηκαν υπερηχογράφος, γραφικά υπολογιστών και μικροσκοπικές κάμερες.











Ορίστε και ένα απόσπασμα από ντοκιμαντέρ με έμβρυο σκύλου:



Ζώα
ΠΗΓΗ: piperies.gr
ΕΙΚΟΝΕΣ: fotografia.facilisimo.com (1-2,4), info.tatcenter.ru (3), keptelenseg.hu (5,7), animalreader.ru (6)

Επιχειρηματολογία

Αν και εκφράζουμε συχνά τη γνώμη μας (θετική ή αρνητική) για κάποιο θέμα, δεν το κάνουμε πάντοτε με τον σωστό τρόπο. Πολλές φορές προσπαθούμε να πείσουμε τους άλλους για την άποψή μας χωρίς να έχουμε ένα απαραίτητο «εφόδιο»: επιχειρήματα!


Οι συνομιλητές μας θα πειστούν για την ορθότητα της γνώμης μας μόνο αν χρησιμοποιήσουμε τα κατάλληλα επιχειρήματα, αν δηλαδή έχουμε κάθε φορά τη σωστή επιχειρηματολογία. Διαφορετικά ο καθένας λέει τα δικά του και η συζήτηση ναυαγεί...

Παράλληλοι μονόλογοι

Για να πείσουμε κάποιον ότι έχουμε δίκιο και ότι η άποψή μας είναι σωστή:

1 Αρχικά αναφέρουμε ποια είναι η άποψή μας, λέμε ποια είναι η θέση μας πάνω στο συγκεκριμένο ζήτημα.

Χρησιμοποιούμε φράσεις όπως:
  • Η άποψή μου είναι...
  • Η γνώμη μου είναι...
  • Πιστεύω ότι...
  • Νομίζω ότι...
  • Θεωρώ πως... κ.ά.

2 Στη συνέχεια αναλύουμε ένα ένα τα επιχειρήματά μας, δηλαδή τις προτάσεις που στηρίζουν λογικά τις απόψεις μας.

Παρουσιάζουμε τους συλλογισμούς μας, φροντίζοντας κάθε φορά να τους δικαιολογούμε με τις κατάλληλες αιτιολογικές προτάσεις (γιατί, επειδή, αφού...).

3 Ταυτόχρονα χρησιμοποιούμε φράσεις που δηλώνουν τα συναισθήματά μας ή φράσεις με τις οποίες προσπαθούμε να προκαλέσουμε κάποια ανάλογα συναισθήματα σε αυτόν που μας ακούει ή μας διαβάζει.

Μερικά παραδείγματα:
  • Είναι κρίμα να...
  • Είναι άσχημο...
  • Είναι ευχάριστο...
  • Είναι σπουδαίο...
  • Είναι ασήμαντο...
  • Δε συμφωνείτε ότι...;

4 Για να δηλώσουμε ότι αυτό που πιστεύουμε έχει καθολική και διαρκή ισχύ στηριζόμαστε στον ενεστώτα των ρημάτων μας.

5 Τέλος, καταλήγουμε σε ένα αιτιολογημένο και λογικό συμπέρασμα με τη βοήθεια λέξεων και φράσεων όπως:
  • Γι’ αυτό...
  • Έτσι...
  • Κατά συνέπεια...
  • Επομένως...



ΜΕ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΑΠΟ: Γλώσσα ΣΤ΄ Δημοτικού, egpaid.blogspot.com, blogs.sch.gr/anianiouris
ΕΙΚΟΝΕΣ: podilato98.blogspot.com, theagepage.typepad.com, Γραμματική Ε΄-ΣΤ΄ Δημοτικού

27 Νοε 2015

Βρείτε το κλάσμα ενός αριθμού

Πατήστε στην εικόνα και εξασκηθείτε:



Κλασματικοί αριθμοί
ΠΗΓΗ: mathplayground.com

26 Νοε 2015

Βοήθεια! Πνίγομαι!

Από την pink.248
Μαθήτρια της έκτης τάξης



Ποια φράση κρύβεται στο σκίτσο;


Πνίγομαι σε μια κουταλιά νερό.


Παιδικές δημιουργίες

Πολλά κεράσια

Του Αρκά
Έλληνας σκιτσογράφος και συγγραφέας



Ποια παροιμία κρύβεται στο σκίτσο;


Όπου ακούς πολλά κεράσια, κράτα και μικρό καλάθι.


Κόμικς – Σκίτσα
ΠΗΓΗ: Arkas-The-Original-Page@facebook

Πετάει καλύτερα...

Του Αρκά
Έλληνας σκιτσογράφος και συγγραφέας



Ποια παροιμία κρύβεται στο τέλος της ιστορίας;


Γελάει καλύτερα όποιος γελάει τελευταίος.


Κόμικς – Σκίτσα
ΠΗΓΗ: arkas.gr
ΣΕΙΡΑ: Χαμηλές Πτήσεις

pink.248

Η pink.248 κατοικεί στη Βόρεια Αθήνα. Με το ΠΟΔήΛΑΤΟ συνεργάστηκε στην έκτη δημοτικού (2015/2016).

pink.248

Οι αναρτήσεις τηςΟι συνεργάτες μας

25 Νοε 2015

Ματζόνγκ με κλάσματα

Κλάσματα = διαιρέσεις!

Πατήστε στις εικόνες και ταιριάξτε τα πλακίδια που αναγράφουν τον ίδιο αριθμό ή έχουν παρόμοιο σχέδιο. Ξεκινήστε από τα σκουρόχρωμα και σταδιακά, μόλις απελευθερωθεί κάποια πλευρά τους, θα είναι διαθέσιμα και τα υπόλοιπα.

* Αν δυσκολευτείτε, θα σας βοηθήσει το κουμπί HINT.

ΠΡΩΤΟ ΕΠΙΠΕΔΟ

ΔΕΥΤΕΡΟ ΕΠΙΠΕΔΟ


Κλασματικοί αριθμοί
ΠΗΓΗ: sheppardsoftware.com

Από τους μεικτούς στα κλάσματα
(διαδραστική εξάσκηση)

Πατήστε στην εικόνα και γράψτε το αποτέλεσμα. Μην ξεχάσετε να το πληκτρολογήσετε απλοποιημένο, εάν γίνεται, αλλιώς θα χάσετε έναν βαθμό!




Κλασματικοί αριθμοί
ΠΗΓΗ: Πέμπτη και... καλύτεροι!
ΕΦΑΡΜΟΓΗ: mathplayground.com

24 Νοε 2015

Από κλάσμα σε μεικτό και από μεικτό σε κλάσμα
(παρουσίαση)

Όταν ο αριθμητής ενός καταχρηστικού κλάσματος είναι πολύ μεγαλύτερος από τον παρονομαστή, δυσκολευόμαστε να αντιληφθούμε τον αριθμό που κρύβεται. Για παράδειγμα, τα 17/3 της πίτσας που έφαγε ο Αλέξης είναι αρκετά για να του προκαλέσουν μια ωραιότατη βαρυστομαχιά, αλλά δε μας φανερώνουν αμέσως ότι έφαγε σχεδόν έξι (!) πίτσες...

Από την άλλη πλευρά, οι πράξεις με κλάσματα χρειάζονται... κλάσματα! Αν κάποιος αριθμός είναι μεικτός, πρέπει να γίνει κλάσμα (καταχρηστικό βέβαια) για να συνεχίσουμε.

Οι μετατροπές αυτές δεν είναι δύσκολες, έχουν ωστόσο τους κανόνες τους. Ας τους δούμε στην όμορφη παρουσίαση που ακολουθεί:

Πατήστε στην εικόνα

Κλασματικοί αριθμοί

Enter Control Escape

Όταν σερφάρεις στο διαδίκτυο...

1. Κάποια στιγμή μπορεί να κινδυνέψεις!


2. Πρόσεξε μη σε παγιδέψουν!


3. Πρόσεξε μην την πατήσεις!


Γιατί και στο διαδίκτυο μπορούμε να έχουμε τον έλεγχο!


ΔιαδίκτυοΔιαφημίσεις
ΕΙΚΟΝΑ: wallsoc.com+upandrunning.bplans.com + chaoioi.com (animation: podilato98.blogspot.com)

Τα πλεκτά της γιαγιάς

Στην επόμενη πίστα θα φτιάξει και πουλόβερ!



Διαδίκτυο – ΕξάρτησηΚόμικς – Σκίτσα
ΠΗΓΗ: Τα Πεμπταστέρια
ΕΙΚΟΝΑ: funnyjunk.com

23 Νοε 2015

Υποθετικές προτάσεις

Οι υποθετικές προτάσεις ανήκουν στις εξαρτημένες (δευτερεύουσες) προτάσεις. Αυτό σημαίνει ότι δεν μπορούν να σταθούν μόνες τους στον λόγο και χρειάζονται μια κύρια πρόταση για να τις συμπληρώνει.

Παράδειγμα:

Αν δεις τη Μαρία, πες της ότι τη θέλω επειγόντως!

* Το κόκκινο τμήμα δεν μπορεί να σταθεί μόνο του στον λόγο, χρειάζεται συμπλήρωμα. Είναι μια εξαρτημένη (ή δευτερεύουσα) πρόταση.

* Το υπόλοιπο τμήμα, ωστόσο, μπορεί να σταθεί μόνο του στον λόγο, δε χρειάζεται συμπλήρωμα. Είναι μια ανεξάρτητη (ή κύρια) πρόταση.

Οι υποθετικές προτάσεις δηλώνουν τι πρέπει να γίνει για να πραγματοποιηθεί αυτό που λέει η κύρια πρόταση και εισάγονται με τους υποθετικούς συνδέσμους, δηλαδή με τις παρακάτω λέξεις ή φράσεις:

αν, εάν, άμα, εφόσον, είτε... είτε, εκτός (κι) αν

Η εξαρτημένη υποθετική πρόταση λέγεται και υπόθεση, ενώ η κύρια πρόταση που σχετίζεται μαζί της ονομάζεται απόδοση. Και οι δύο μαζί, υπόθεση και απόδοση, σχηματίζουν τον υποθετικό λόγο.



Δείτε στη συνέχεια


ΑφιερώματαΠροτάσεις
ΠΗΓΗ: Γραμματική Ε΄-ΣΤ΄ Δημοτικού
ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΕΙΚΟΝΑΣ: podilato98.blogspot.com

Ξεκόλλα από τα ηλεκτρονικά

Η ζωή έχει χρώμα. Βρες το δικό σου!

«Κόλλησες» σε μία οθόνη; Έχασες! Ξεκόλλα από τα ηλεκτρονικά παιχνίδια: Ο ήρωας είσαι εσύ. Σέρφαρε στο σήμερα. Μπες στο αληθινό παιχνίδι.


Διαδίκτυο – ΕξάρτησηΔιαφημίσεις

Φοβάμαι ότι το Facebook...


Διαδίκτυο – ΕξάρτησηΚόμικς – Σκίτσα
ΕΙΚΟΝΑ: Agwgi@facebook
ΜΕΤΑΦΡΑΣΗ-ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ: podilato98.blogspot.com

22 Νοε 2015

Halloween

Από την BlackCat62
Μαθήτρια της έκτης τάξης

Γεια σας, αυτή είναι η πρώτη μου εορταστική ανάρτηση. Έχω φτιάξει ένα «καλαθάκι» για να βάζουμε καραμέλες. Το έφτιαξα για «Trick or Treat», που θα πήγαινα στο σπίτι μιας φίλης μου. Κανονικά είναι νεράντζι, αλλά μόνο και μόνο επειδή δεν έβρισκα τόσο μεγάλο πορτοκάλι (επίσης η μαμά μου είχε πορτοκάλια και δε μου το είπε!). Το έβαψα πορτοκαλί και έβαλα... μερικές πινελιές από μαύρο.







ΓιορτέςΔιατροφήΚατασκευές

19 Νοε 2015

Όποιος δεν έκανε ποτέ λάθος





ΕΙΚΟΝΕΣ: podilato98.blogspot.com (από cyclingtime.com), dimitrispetrounias.gr@facebook, successhypegr@facebook

18 Νοε 2015

Το ΠΟΔήΛΑΤΟ υπενθυμίζει


Οθόνες


Ζωή

Περισσότερα στις αναρτήσεις που ακολουθούν:


ΑφιερώματαΔιαδίκτυο – ΕξάρτησηΕγώ κι ο κόσμοςΚαλοκαίριΠΟΔήΛΑΤΟ
ΕΙΚΟΝΕΣ: openbook.gr@facebook (1), podilato98.blogspot.com (2-3· η 3 από hdw.eweb4.com)

16 Νοε 2015

Προσκύνημα

Ήξεραν πως η λευτεριά κερδίζεται, δε χαρίζεται. Και τη γνώση αυτή την έκαναν πράξη. Προσκυνούμε...


Πάμε κι εμείς στην αυλή του φθινόπωρου
πίσω απ’ τα πετρωμένα στάχυα του καλοκαιριού.
Πάμε κι εμείς στα παιδιά που κοιμήθηκαν
κάτω απ’ τα ματωμένα νύχια του περιστεριού.

Πάμε να δεις, στην αυλή που μεγάλωσαν,
δυο παιδιά ερωτευμένα, δυο παιδιά του καημού.

Ορέστη απ’ τον Βόλο! Μαρία απ’ τη Σπάρτη!
Γυρεύω τον γιο μου!
Μαρία απ’ τη Σπάρτη! Ορέστη απ’ τον Βόλο!
Την κόρη μου θέλω!

Δυο παιδιά ερωτευμένα, δυο παιδιά του καημού...


ΣΤΙΧΟΙ: Ιάκωβος Καμπανέλλης
ΜΟΥΣΙΚΗ: Σταύρος Ξαρχάκος
ΕΡΜΗΝΕΙΑ: Nίκος Δημητράτος, Τζένη Καρέζη, Κώστας Καζάκος
ΔΙΣΚΟΣ: Το μεγάλο μας τσίρκο (1974)

Δικτατορία 1967–1974Τραγούδια

Δυνάμεις
(κουίζ)

Πατήστε στις εικόνες και ελέγξτε τις γνώσεις σας:




Μαθηματικά
ΠΗΓΗ: inschool.gr

15 Νοε 2015

12.410 και 1 τριαντάφυλλα

Ένας γάτος, οι γονείς του, ένας φοιτητής που κατέληξε νεκρός, η μάνα του και 12.411 τριαντάφυλλα...

Η ταινία του Ιορδάνη Ανανιάδη προσεγγίζει με εξαιρετικά πρωτότυπο τρόπο τα γεγονότα του 1973, αφηγούμενη δύο παράλληλες ιστορίες που έλαβαν χώρα στο Πολυτεχνείο εκείνη τη φοβερή βραδιά.




Δικτατορία 1967–1974Κινούμενα σχέδια

14 Νοε 2015

Οι τρεις μέρες

Της Κωστούλας Μητροπούλου
Συγγραφέας, ποιήτρια, αρθρογράφος, μεταφράστρια

Ήταν του αύριο η γενιά,
δεκαοχτώ, δεκαεννιά,
ήταν χιλιάδες τα παιδιά
και τρία τα μερόνυχτα.

Την πρώτη μέρα τραγουδούν,
την πρώτη νύχτα μάς καλούν,
την πρώτη μέρα η λευτεριά
γραμμένη λέξη με μπογιά.



Tη δεύτερη τη μέρα τους,
τη μάνα, τον πατέρα τους
καμώνονται πως τους ξεχνούν
κι όλη μέρα τραγουδούν.

Την τρίτη τη φαρμακερή
φωνή λαλεί από το πρωί
το όνειρο να μη χαθεί
κι η ιστορία να γραφτεί.

Ήταν του σήμερα η γενιά,
παιδιά με ανοιχτή καρδιά,
τα σημαδέψαν στα τυφλά
και σκότωσαν τη λευτεριά.

Δικτατορία 1967–1974Ποίηση
ΠΗΓΗ: Γλώσσα ΣΤ΄ Δημοτικού
ΗΧΟΣ: Υπουργείο Πολιτισμού/Ταξίδι στον πολιτισμό, CD 4 (από τα Τα νέ@ της τάξης μας)

Κοίτα με στα μάτια

Ένα υπέροχο ποίημα του Νίκου Γκάτσου έγινε τραγούδι τρία χρόνια μετά την εξέγερση του Πολυτεχνείου. Το μελοποίησε ο Μάνος Χατζιδάκις, ένας συνθέτης που επηρέασε όσο λίγοι τη μουσική μας τις τελευταίες δεκαετίες, και το τραγούδησε, με τη μοναδική της φωνή, η Δήμητρα Γαλάνη.

Στο βιντεάκι που ακολουθεί οι νότες, οι λέξεις και η φωνή έχουν οπτικοποιηθεί με φωτογραφίες από εκείνη τη σκληρή εποχή...


Κοίτα με στα μάτια κι έλα πιο κοντά,
άγια μου καρδιά κι αγαπημένη.
Άκουσα κι απόψε πόρτα να βροντά,
πέτρες θα κυλάν οι πεθαμένοι.

Πώς να το ξεχάσω κείνο το παιδί
στο περιβολάκι τ’ Αϊ-Νικόλα;
Έπινε τον ήλιο σαν χλωρό κλαδί
πριν το θυμηθούν τα πολυβόλα.

Κοίτα με στα μάτια και με τον σουγιά
πάρε από τη φλέβα μου μελάνι.
Γράψε τ’ όνομά του στην αστροφεγγιά,
χέρι φονικό να μην το φτάνει.

Πού είσαι, Πέτρο; Πού είσαι, Γιάννη;
Στου κάτω κόσμου το σιντριβάνι.
Νεράκι πίνω, να λησμονήσω.
Γύρισε πίσω. Γύρισε πίσω.


ΣΤΙΧΟΙ: Νίκος Γκάτσος
ΜΟΥΣΙΚΗ: Μάνος Χατζιδάκις
ΕΡΜΗΝΕΙΑ: Δήμητρα Γαλάνη
ΔΙΣΚΟΣ: Αθανασία (1976)

Δικτατορία 1967–1974Τραγούδια

Πωλείται γηροκομείο

Από την player99
Μαθήτρια της έκτης τάξης

Καλημέρα, τι μου κάνετε; Είμαι ο κύριος Βαγγέλης ή Βάγγος όπως με φωνάζουν οι φίλοι, οι συγγενείς και γενικώς όσοι με ξέρουν. Από κει και πέρα πείτε με όπως θέλετε. Θα ήθελα να σας ανακοινώσω ότι πουλάω ένα γηροκομείο, με πολλούς ηλικιωμένους, δώρο, μην ανησυχείτε. Είναι κοντά στο μετρό Πανόρμου. Ακόμα είναι 170 τετραγωνικά μέτρα, στον πρώτο όροφο, έχει 26 δωμάτια, 2 κουζίνες, 6 μπάνια, 4 W/C και 2 τεράστια καθιστικά. Βρίσκεται στους Αμπελόκηπους και είναι τέλειο. Ξέρετε, ο πατέρας μου με τον παππού μου το έφτιαξαν. Δεν ήταν να γίνει γηροκομείο αλλά μέχρι να το φτιάξουν ο παππούς μου και η γιαγιά μου είχαν γεράσει οπότε το έκαναν γηροκομείο.

Για περισσότερες πληροφορίες αναζητήστε ή εμένα ή τη γυναίκα μου Ζουμπουλία ή όπως τη λέω εγώ Ζούμπω. Καλέστε στο τηλέφωνο 210 0000000. Κινητό δεν έχω, μου το κόψανε και περιμένω κάποιος να αγοράσει το γηροκομείο για να μου δώσει το πρώτο, άντε και το δεύτερο νοίκι να το πληρώσω.

Ευχαριστώ πολύ

Κύριος και κυρία Μαλαματένιοι


13 Νοε 2015

Ο Μπίλι ο γλυκός

Από τη HelloKitty23
Μαθήτρια της έκτης τάξης

Μία φορά κι έναν καιρό,
ήταν ο Μπίλι ο γλυκός,
ήταν και λίγο παχουλός.

Έτρωγε πολλά γλυκά,
πάστες και ζαχαρωτά,
του ζαχαροπλάστη η χαρά!



Μα η μαμά του η κακιά,
του φώναζε καθημερινά:
«Σταμάτα! Μην τρως άλλα γλυκά!»

Αλλά του Μπίλι το μυαλό,
δεν το σκεφτότανε αυτό,
ώσπου κατέληξε στον οδοντογιατρό...

ΔιατροφήΠαιδικά ποιήματα

Τα δικά μας κριτήρια διαιρετότητας

Οι συνεργάτες μας εμπνέονται από τα κριτήρια διαιρετότητας.



Περισσότερα στις αναρτήσεις που ακολουθούν:


ΔιαίρεσηΠαιδικές συλλογές
ΕΙΚΟΝΑ: Τα ψηφιακά πρωτάκια πάνε στη δευτέρα! (επιμέλεια: podilato98.blogspot.com)

Κριτήρια διαιρετότητας: Το ξεκίνημα

Από την Ούρσουλα
Μαθήτρια της έκτης τάξης




Πώς βρίσκουμε το Ε.Κ.Π.
(παρουσίαση)

Πατήστε στην εικόνα

Πολλαπλασιασμός

11 Νοε 2015

BOOK, η τελευταία λέξη της τεχνολογίας

Τα βιβλία είναι μαγικές «συσκευές» και πλεονεκτούν σε σχέση με τα ψηφιακά μέσα! Ένα εξαιρετικό βιντεάκι των Ισπανών Leerestademoda:


Το κείμενο του βίντεο

Γεια σας! Θα σας παρουσιάσουμε μια συσκευή, ένα σύστημα βιοοπτικής οργάνωσης γνώσης που ονομάζεται BOOK.

Το BOOK είναι μια εξελιγμένη τεχνολογική ανακάλυψη:
  • Χωρίς καλώδια!
  • Χωρίς ηλεκτρονικά κυκλώματα!
  • Χωρίς μπαταρίες!
  • Χωρίς σύνδεση!

Συμπαγές και φορητό, το BOOK μπορεί να χρησιμοποιηθεί οπουδήποτε. Χωρίς ηλεκτρικά στοιχεία, δε χρειάζεται φόρτιση και μπορεί να λειτουργήσει για όσο το χρειαζόμαστε, χωρίς την ανάγκη ηλεκτρικής παροχής.
  • Το BOOK ποτέ δεν «κρασάρει»!
  • Το BOOK δε χρειάζεται επανεκκίνηση!
  • Ανοίγοντάς το, μπορείτε άμεσα να εκμεταλλευτείτε τα πλεονεκτήματά του!

Να πώς λειτουργεί:

1 Το BOOK είναι φτιαγμένο από συνεχόμενες αριθμημένες σελίδες χαρτιού.

2 Κάθε σελίδα μπορεί να αποθηκεύσει εκατομμύρια μπιτ από πληροφορίες!

3 Κάθε σελίδα σαρώνεται οπτικά, καταχωρώντας όλη την πληροφορία απευθείας στο μυαλό!

4 Μια απλή κίνηση του χεριού μάς οδηγεί στην επόμενη σελίδα!

5 Οι σελίδες κρατιούνται ενωμένες με μία λειτουργία που ονομάζεται «ΔΕΣΙΜΟ», η οποία συγκρατεί τις σελίδες στη σωστή τους σειρά.

Εφαρμόζοντας εξελιγμένη τεχνολογία «στερεάς» κατάστασης, οι κατασκευαστές μπορούν να εκμεταλλευτούν και τις δύο πλευρές των σελίδων, διπλασιάζοντας τη χωρητικότητα αποθήκευσης δεδομένων και μειώνοντας το κόστος!


Τα περισσότερα BOOK εμπεριέχουν μια λειτουργία που ονομάζεται «ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ», ώστε να μπορούμε να προσπελάσουμε οποιαδήποτε πληροφορία για άμεση ανάκτηση!

Υπάρχει και το προαιρετικό αξεσουάρ «ΣΕΛΙΔΟΔΕΙΚΤΗΣ», που μας επιτρέπει να ανοίξουμε το BOOK στο ακριβές σημείο που το αφήσαμε, ακόμη κι αν το BOOK είναι κλειστό! Ο σελιδοδείκτης είναι συμβατός με τα διεθνή πρότυπα, έτσι ώστε ο ίδιος σελιδοδείκτης να μπορεί να χρησιμοποιηθεί σε όλα τα βιβλία, ανεξαρτήτως κατασκευαστή! Επιπλέον, πολλοί σελιδοδείκτες μπορούν να χρησιμοποιηθούν ταυτόχρονα για πολλαπλές αναζητήσεις του χρήστη.

Υπάρχει, επίσης, η δυνατότητα για δημιουργία προσωπικών σημειώσεων προγραμματισμού, που ονομάζεται «ΜΟΛΥΒΙ».

Επίσης, το αξεσουάρ hands-free «ΑΝΑΛΟΓΙΟ» επιτρέπει τη στήριξη του BOOK για εύκολη και σωστή τοποθέτηση και για διάβασμα χωρίς χέρια! Εάν θέλουμε να αλλάξουμε σελίδα, μια απλή κίνηση του δαχτύλου μας φτάνει!

Το BOOK είναι φιλικό προς το περιβάλλον, κατασκευασμένο από 100% ανακυκλώσιμα υλικά.

Φορητό, με αντοχή στον χρόνο και προσιτό, καλωσορίζουμε το BOOK ως την επικρατέστερη μόδα διασκέδασης!

Καλώς ήρθατε στην εποχή που θα μεταμορφώσει την ιδέα σας για τον κόσμο! Καλώς ήρθατε στην εμπειρία του BOOK!


Διαφημίσεις
ΕΙΚΟΝΑ: politismos1@facebook

9 Νοε 2015

Δείξ’ τους

Για τις διαφημίσεις που παραπλανούν έχουμε τη χειρότερη γνώμη. Οι διαφημίσεις που γνωστοποιούν κάτι είναι σεβαστές, γιατί κάνουν τη δουλειά τους. Αν μάλιστα είναι έξυπνες και ανατρεπτικές, τις λατρεύουμε!

Τα παρακάτω βιντεάκια προέρχονται από τη διαφημιστική καμπάνια της Εθνικής Τράπεζας με τίτλο «Δείξ’ τους» (2011). Ας τα απολαύσουμε!

Η μπουγάδα


Το Facebook


ΔιαφημίσειςΤεχνολογία
ΠΗΓΗ: deixtous.gr

8 Νοε 2015

Παραγοντοποίηση με δεντροδιάγραμμα (1)

Ένας σύνθετος αριθμός μπορεί να εκφραστεί και ως γινόμενο πρώτων αριθμών (ή γινόμενο πρώτων παραγόντων). Πατήστε στην εικόνα και εξασκηθείτε:



Μαθηματικά
ΠΗΓΗ: inschool.gr

Πρώτοι ή σύνθετοι αριθμοί;
(διαδραστική εξάσκηση)

Πατήστε στην εικόνα

Μαθηματικά
ΠΗΓΗ: inschool.gr

7 Νοε 2015

Φτιαγμένα από πέτρα

Από την BlackCat62
Μαθήτρια της έκτης τάξης

Ένα όμορφο καλοκαίρι στη Χαλκιδική, στη θάλασσα. Μάζευα κοχύλια και πέτρες...


Τόσο περίεργες πέτρες δεν είχα ξαναδεί!


Τις «μεταμόρφωσα» σε... διακοσμητικά χώρου.


ΑπροσδόκηταΚαλοκαίρι

6 Νοε 2015

Κριτήρια διαιρετότητας

Από την player99
Μαθήτρια της έκτης τάξης




Κριτήρια διαιρετότητας

Από την blue eyes21
Μαθήτρια της έκτης τάξης




Είμαστε και οι πρώτοι!

Από την player99
Μαθήτρια της έκτης τάξης



Μαθηματικά

5 Νοε 2015

Κάθε αρχή και... εύκολη!

Πρώτα συνθετικά που χρειάζονται προσοχή


Οι σύνθετες λέξεις στολίζουν τη γλώσσα μας. Με τη βοήθειά τους εμπλουτίζουμε το λεξιλόγιό μας, «ταξιδεύουμε» στο παρελθόν και γινόμαστε καλύτεροι στην ορθογραφία! Λίγο είναι;

* Ο σκίουρος, για παράδειγμα, έχει τόσο μεγάλη και φουντωτή ουρά που του προσφέρει... σκιά. Ένοικος είναι εκείνος που μένει σε ένα σπίτι (εν + οίκος), ενώ ξενοδοχείο ονομάζεται το μέρος που δέχεται ξένους.

Οι κανόνες της σύνθεσης —και οι εξαιρέσεις τους— θα παρουσιαστούν άλλη φορά. Προς το παρόν ας παρατηρήσουμε τις μορφές (με κόκκινο χρώμα) που μπορούν να πάρουν μερικά «επικίνδυνα» πρώτα συνθετικά, όπως οι προθέσεις, οι αριθμοί και κάποιες άκλιτες λέξεις.

Πατήστε στην ενότητα που σας ενδιαφέρει:


αντί
  • αντι-κλείδι, αντί-παλος, αντ-αγωνίζομαι, αντ-⁠επιτίθεμαι, αντ-⁠ωνυμία
  • ανθ-έλληνας, ανθ-υγιεινός

από
  • απo-μακρύνω, απο-ρ-ρίμματα, απο-χυμωτής, απ-αθανατίζω, απ-⁠εικονίζω, απ-οσμητικό
  • αφ-αίμαξη, αφ-οπλισμός, αφ-υδάτωση

κατά
  • κατα-γράφω, κατά-καρδα, κατα-φέρνω, κάτ-⁠ασπρος, κατ-⁠εδαφίζω, κατ-έχω, κατ-⁠οικώ
  • καθ-ημερινός, καθ-ησυχάζω, καθ-οδηγώ

μετά
  • μετα-βάλλω, μετα-γλωττίζω, μετα-τοπίζω, μετ-αμφιέζομαι, μετ-ονομάζω, μετ-όπισθεν
  • μεθ-αύριο, μεθ-επόμενος, μέθ-οδος

παρά
  • παρα-βλέπω, παρα-δέχομαι, παρα-θερίζω, παρά-θυρο, παρα-⁠πόταμος, παρ-ακούω, παρ-⁠οξύτονος

προς
  • προσ-ανατολίζομαι, προσ-φέρω, προσ-⁠ωρινός


αμφί
  • αμφι-βάλλω, αμφί-βιος, αμφι-θέατρο, αμφι-⁠ταλαντεύομαι

ανά
  • ανα-γνωρίζω, ανα-κεφαλαιώνω, ανά-μεσα, αν-αγγέλλω, αν-⁠ήμερα, αν-ορθώνω

διά
  • δια-κόπτω, δια-νυκτερεύω, δια-τυμπανίζω, δι-αισθάνομαι, δι-⁠εθνής, δι-ευκολύνω, δι-όδια

εις
  • εισ-βάλλω, εισ-έρχομαι, εισ-πνέω

εκ
  • εκ-λέγω, εκ-πνέω, εκ-στρατεία, εκ-τοξεύω
  • εξ-αγοράζω, έξ-αλλος, εξ-ερευνώ, εξ-⁠ουδετερώνω

εν
  • έν-δοξος, εν-ήλικος, έν-στολος, εν-υδρείο
  • έγ-γαμος, έγ-καιρος, εγ-κέφαλος, έγ-χρωμος
  • έλ-λειψη, ελ-λιμενισμός, ελ-λιπής
  • εμ-βαθύνω, έμ-πειρος, εμ-πύρετος, εμ-⁠φύλιος
  • έρ-ρινος

επί
  • επί-γειος, επί-κεντρο, επι-κίνδυνος, επι-⁠μένω, επ-αληθεύω, επ-⁠εκτείνω, επ-⁠έτειος, επ-ώνυμο
  • εφ-έτος (φέτος), εφ-ημερίδα, έφ-ιππος, εφ-⁠όδια


περί
  • περι-κεφαλαία, περι-ορίζω, περι-τύλιγμα, περί-φημος

προ
  • προ-αισθάνομαι, προ-αύλιο, προ-βοσκίδα, πρό-ωρος

συν
  • συν-ένοχος, συν-οδεύω, σύν-τροφος, συν-⁠ώνυμος
  • συνε-παίρνω, συνε-φέρνω
  • συγ-γενής, συγ-γράφω, συγ-κατοικώ, συγ-⁠χρονίζω
  • συλ-λαμβάνω, συλ-λέγω, σύλ-λογος
  • συμ-μαζεύω, συμ-μετέχω, συμ-παίχτης, σύμ-⁠παν
  • σύρ-ραξη, συρ-ραπτικό, σύρ-ριζα
  • συσ-σίτιο, συσ-σωρευτής
  • συ-γυρίζω, συ-στεγάζομαι, συ-χωριανός

υπέρ
  • υπερ-άνθρωπος, υπερ-ασπίζω, υπέρ-βαρος, υπερ-ωρία

υπό
  • υπο-βαθμίζω, υπο-διοικητής, υπο-⁠κατάστημα, υπ-ακούω, υπ-⁠αρχηγός, υπ-⁠έδαφος, υπ-εύθυνος
  • υφ-ήλιος, υφ-υπουργός


πρώτος
  • πρωτο-βρόχια, πρωτο-μηνιά, πρωτό-τοκος, πρωτ-αγωνιστής, πρωτ-αρχικός
  • πρωθ-υπουργός

δύο
  • δί-γλωσσος, δι-ήμερο, δι-πρόσωπος, δί-⁠χρωμος, δι-ώροφος
  • δισ-έγγονος, δισ-εκατομμύριο

τρία
  • τρί-μηνο, τρι-φύλλι, τρι-ώροφος
  • τρισ-άθλιος, τρισ-εκατομμύριο, τρισ-⁠ευτυχισμένος

τέσσερα
  • τετρά-γωνος, τετρα-κέφαλος, τετρα-ψήφιος, τετρά-ωρο

πέντε
  • πεντά-γραμμο, πεντα-κάθαρος, πεντα-μελής
  • πενθ-ήμερος

δεκαπέντε
  • δεκαπεντά-λεπτο, δεκαπεντ-αύγουστος
  • δεκαπενθ-ήμερο

είκοσι
  • εικοσα-ήμερο, εικοσά-λεπτο

εκατό
  • εκατο-μ-μύριο, εκατό-χρονος
  • εκατοντα-ετής, εκατόντ-αρχος


ο πας, η πάσα, το παν (γενική: παντός)
  • Παν-αγία, παν-άκριβος, παν-άρχαιος, πάν-⁠οπλος, παν-ούργος
  • παντο-γνώστης, παντο-δύναμος, παντο-μίμα
  • παγ-κόσμιος, παγ-κύπριος
  • παλ-λαϊκός
  • παμ-πάλαιος, παμ-πόνηρος, παμ-φάγος, πάμ-⁠φθηνος
  • πασί-γνωστος



α- στερητικό
  • α-βάσταχτος, α-μνησία, α-σήμαντος, ά-τυχος, α-χόρταγος
  • αν-άγωγος, αν-ακριβής, αν-επίσημος, αν-⁠ώνυμος
  • ανα-βροχιά, ανα-δουλειά
  • ανέ-μελος, ανε-πρόκοπος
  • ανή-μπορος, ανή-ξερος

ξε-
  • ξε-γελώ, ξε-καρδίζομαι, ξε-μουδιάζω, ξε-⁠στομίζω, ξ-ακουστός, ξ-αλαφρώνω, ξ-⁠ημερώνει


αεί (= πάντοτε)
  • αει-θαλής, αει-κίνητος, αεί-μνηστος

δίχα (= χωριστά, διαφορετικά)
  • διχο-γνωμία, διχό-νοια, διχο-τομώ

δυσ- (= κακός ή δύσκολος)
  • δυσ-ανάγνωστος, δυσ-άρεστος, δυσ-κίνητος, δύσ-χρηστος

ευ (= καλός ή εύκολος)
  • ευ-αίσθητος, ευ-κίνητος, ευ-λύγιστος, ευ-⁠νόητος, εύ-πιστος, εύ-χρηστος

ομού (= μαζί, ταυτόχρονα)
  • ομο-γενής, ομό-ηχος, ομο-ϊδεάτης, ομό-⁠φωνος, ομ-ήγυρη, ομ-⁠ώνυμος

τήλε (= μακριά)
  • τηλε-θέαση, τηλε-όραση, τηλε-παιχνίδι, τηλέ-φωνο, τηλε-⁠χειριστήριο, τηλ-⁠εκπαίδευση, τηλ-επικοινωνία
  • τέλε-φαξ, τελε-φερίκ


ΜΕ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΑΠΟ: Εγκυκλοπαίδεια Πάπυρος Λαρούς Μπριτάνικα, Μείζον Ελληνικό Λεξικό Τεγόπουλου-Φυτράκη (1997)
ΕΙΚΟΝΕΣ: podilato98.blogspot.com

Διαβάστηκαν περισσότερο την τελευταία εβδομάδα