Δευτέρα, 21 Μαΐου 2018

Ένα γλυκό ρομπότ

Από το Φεγγάρι


Γεια σας με λένε Αριάδνη Σταρ είμαι πολύ φιλόξενο ρομπότ.


   Πολλά φιλιά σε όλους   



ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ: κατασκευές


Φεγγάρι

Το Φεγγάρι κατοικεί στη Βόρεια Αθήνα.
Στην τρίτη δημοτικού (2017-2018) ξεκίνη-
σε τη συνεργασία της με το ΠΟΔήΛΑΤΟ.

ΔΕΙΤΕ ΤΙΣ ΑΝΑΡΤΗΣΕΙΣ ΤΗΣ ΕΔΩ



Το πλακόστρωτο

Από τη Santoro1



ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ: παιδικές δημιουργίες


Κυριακή, 20 Μαΐου 2018

Το μινωικό καράβι μου



Στο μάθημα της Ιστορίας διαβάσαμε για τον μινωικό πολιτισμό. Εκεί διάβασα για το μι­νωι­κό καράβι και όταν την είδα μου ήρθε η ιδέα να φτιάξω το δικό μου μινωικό καράβι από πη­λό.


Δεν ήταν πολύ εύκολο γι’ αυτό είμαι χαρούμενος που το κατάφερα. Θα ήθελα το καράβι μου να το έλεγα Θρύλο.



Ολυμπιακός1925

Ο Ολυμπιακός1925 κατοικεί στη Βόρεια Α-
θήνα. Στην τρίτη δημοτικού (2017-2018) ξεκί-
νησε τη συνεργασία του με το ΠΟΔήΛΑΤΟ.

ΔΕΙΤΕ ΤΙΣ ΑΝΑΡΤΗΣΕΙΣ ΤΟΥ ΕΔΩ



Το καλτσοκουνελάκι

Από τη μαθήτρια98

Υλικά

μια κάλτσα ● ρύζι ● μία κορδέλα
έναν μαύρο μαρκαδόρο ● ένα ψαλίδι
δύο μικρά λαστιχάκια


Πρώτα παίρνουμε μονόχρωμη κάλτσα ή με ρίγες και τη γεμίζουμε με ρύζι. Στη συνέχεια κό­βου­με στην κορυφή της κάλτσας ένα ανάποδο τρίγωνο και τότε δένουμε τις λωρίδες με δύ­ο μικρά λαστιχάκια. Αμέσως μετά δένουμε τη μέση της κάλτσας.


Τέλος, ζωγραφίζουμε μία φατσούλα λαγουδιού, με έναν μαύρο μαρκαδόρο. Το δι­α­κο­σμη­τι­κό κουνελάκι μας είναι έτοιμο!



ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ: κατασκευές


Κυριακή, 13 Μαΐου 2018

Χρόνια πολλά, μανούλα!











ΕΙΚΟΝΕΣ: www.facebook.com/WWFGreece


ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ: γιορτή της μητέρας, ζώα


Τετάρτη, 9 Μαΐου 2018

Βρείτε τις φράσεις και παροιμίες (14)



ΕΙΚΟΝΑ: από το αρχείο μας (επιμέλεια: podilato98.blogspot.gr)

Ποια παροιμία κρύβεται στο σκίτσο; Πατήστε εδώ.

Των φρονίμων τα παιδιά πριν πεινάσουν μαγειρεύουν!

ΔΕΙΤΕ ΟΛΗ ΤΗ ΣΕΙΡΑ: [ 1 ] [ 2 ] [ 3 ] [ 4 ] [ 5 ] [ 6 ] [ 7 ] [ 8 ] [ 9 ] [ 10 ] [ 11 ] [ 12 ] [ 13 ] [ 14 ]



ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ: διατροφή


Τρίτη, 8 Μαΐου 2018

Γεια σου χαρά σου, Βενετιά



Γεια σου χαρά σου, Βενετιά,
πήρα τους δρόμους του νοτιά
κι απ’ το κατάρτι το ψηλό
τον άνεμο παρακαλώ:

Φύσα αεράκι, φύσα με,
μη χαμηλώνεις ίσαμε
να δω γαλάζια εκκλησιά,
Τσιρίγο και Μονεμβασιά.

Γεια σου χαρά σου, Βενετιά,
βγήκα σε θάλασσα πλατιά
και τραγουδώ στην κουπαστή,
σ’ όλο τον κόσμο ν’ ακουστεί:

Φύσα αεράκι, φύσα με,
μη χαμηλώνεις ίσαμε
να δω στην Κρήτη μια κορφή
που ’χω μανούλα κι αδερφή.



ΣΤΙΧΟΙ: Νίκος Γκάτσος / ΜΟΥΣΙΚΗ: Σταύρος Ξαρχάκος
ΕΡΜΗΝΕΙΑ: Νίκος Ξυλούρης / ΔΙΣΚΟΣ: Συλλογή (1974)


ΧΑΡΤΗΣ: ΓΛΩΣΣΑ Γ΄ ΤΑΞΗΣ


Ζωγραφίζοντας το
«Χαρούμενο λιβάδι»

Με αφορμή μια ιστορία από
το βιβλίο της Γλώσσας μας

Από τη Santoro1

Από το παπαρουνάκι98

Από τον Φάτσα



ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ: παιδικές δημιουργίες


Santoro1

Η Santoro1 κατοικεί στη Βόρεια Αθήνα.
Στην τρίτη δημοτικού (2017-2018) ξεκίνη-
σε τη συνεργασία της με το ΠΟΔήΛΑΤΟ.

ΔΕΙΤΕ ΤΙΣ ΑΝΑΡΤΗΣΕΙΣ ΤΗΣ ΕΔΩ



Φάτσας

Ο Φάτσας κατοικεί στη Βόρεια Αθήνα.
Στην τρίτη δημοτικού (2017-2018) ξεκίνη-
σε τη συνεργασία του με το ΠΟΔήΛΑΤΟ.

ΔΕΙΤΕ ΤΙΣ ΑΝΑΡΤΗΣΕΙΣ ΤΟΥ ΕΔΩ



Κυριακή, 6 Μαΐου 2018

Οδηγίες για μια χαρούμενη ζωή

Δώδεκα αφορμές για να σκεφτείτε
πώς θέλετε να ζήσετε τη ζωή σας

Για μια ζωή με αυτοπεποίθηση, εντιμότητα και αξιοπρέπεια· μια ζωή δημιουργική, με σε­βα­σμό προς τον εαυτό σας και τους άλλους. Για μια ζωή χρήσιμη, τη ζωή που σας αξίζει!


 1  Όταν κοιτάζω τον εαυτό μου στον καθρέφτη, του λέω πάντα μια καλή κουβέντα και του χα­μο­γε­λά­ω. Καλημέρα!

 2  Δεν είμαι μόνο ό,τι φαίνεται εξωτερικά. Η εμφάνισή μου είναι μόνο μια πτυχή αυτού που είμαι. Ό,τι σκέφτομαι και νιώθω είναι ακόμη πιο σημαντικό.
● Όταν είμαι μέσα μου καλά, δείχνω καλά κι απέξω.

 3  Σέβομαι τον εαυτό μου. Δίνω σημασία στις σκέψεις και στα συναισθήματά μου. Πριν ε­πι­λέ­ξω κάτι, αναρωτιέμαι: «είναι καλό για μένα να...;» ή «θα νιώθω καλά αν...;».
Αφουγκράζομαι όσα αισθάνεται η καρδιά και το σώμα μου. Αναγνωρίζω και σέβομαι τα μη­νύ­μα­τα αυτά και δεν τα υποτιμώ.

 4  Φροντίζω τον εαυτό μου και προσέχω την υγεία μου. Δίνω σημασία στα μηνύματα που μου δίνει το σώμα μου. Του προσφέρω ξεκούραση, ύπνο, κίνηση και καλό φαγητό!
● Λέω κατηγορηματικά ΟΧΙ σε ό,τι μπορεί να βλάψει το σώμα μου, να απειλήσει την α­σφά­λει­ά μου ή μου ζητούν άλλοι να ακολουθήσω παρά τη θέλησή μου. Εμπιστεύομαι την ε­σω­τε­ρι­κή μου φωνή όταν με προειδοποιεί για κάποιο κίνδυνο.

 5  Το μοίρασμα με ανθρώπους που εμπιστεύομαι και αγαπώ κάνει τη χαρά μου με­γα­λύ­τε­ρη και τη λύπη μικρότερη.
● Άλλωστε, μέσα από τη συνεργασία με τους άλλους ακόμη και τα πιο δύσκολα έργα γί­νο­νται ευκολότερα.


 6  Όταν νιώθω θλίψη, κάνω κάτι για να νιώσω καλύτερα: Στρέφομαι σε μια δημιουργική α­πα­σχό­λη­ση, πάω για τρέξιμο, μιλάω με τους γονείς μου, γράφω τις σκέψεις μου, α­πα­ριθ­μώ τις όμορφες στιγμές και καταστάσεις που έχω στη ζωή μου.

 7  Η δημιουργικότητα φέρνει χαρά και ομορφιά στη ζωή μου. Γίνομαι δημιουργικός όταν ζω­γρα­φί­ζω, χορεύω, κατασκευάζω, παίζω μουσική ή ασχολούμαι με κάποια μορφή τέ­χνης.
● Όταν σχεδιάζω να κάνω κάτι που φαίνεται μεγάλο και δύσκολο, το σπάω σε μικρότερα κομ­μά­τια που μου είναι πιο εύκολο να ολοκληρώσω.

 8  Είμαι υπεύθυνος και επιμελής με ό,τι αναλαμβάνω. Διαβάζω τα μαθήματά μου και κά­νω τις εργασίες μου πρώτα για μένα και όχι για να αποσπάσω το «μπράβο» από δα­σκά­λους και γονείς.
● Κάθε μέρα μαθαίνω κάτι καινούργιο. Η μάθηση μου ανοίγει καινούργιους δρόμους και πλου­τί­ζει κάθε στιγμή τη ζωή μου.
● Τα λάθη επιτρέπονται. Όλοι κάνουν λάθη. Αντί να θυμώνω με τον εαυτό μου, δοκιμάζω ξα­νά. Δεν εγκαταλείπω την προσπάθεια όταν συναντώ τις πρώτες δυσκολίες.


 9  Στο παιχνίδι ακολουθώ τους κανόνες και παίζω έντιμα. Αποδέχομαι την ήττα και χαί­ρο­μαι με τη νίκη. Γνωρίζω, άλλωστε, πως και τα δύο αποτελέσματα είναι φυσιολογικά.


 10  Λέω την αλήθεια. Το ψέμα φέρνει κι άλλο ψέμα και κάνει τη ζωή μου δύσκολη. Δεν το χρει­ά­ζο­μαι.

 11  Συμπεριφέρομαι στους άλλους με τον τρόπο που θα ήθελα να μου συμπεριφέρονται. Αν θέλω οι άνθρωποι να είναι ευγενικοί μαζί μου, μαθαίνω να είμαι ευγενικός. Αν μου α­ρέ­σει να με ενθαρρύνουν, μαθαίνω να ενθαρρύνω κι εγώ.
● Το κουτσομπολιό είναι ανόητο και ανώφελο. Όταν κάποιος δεν είναι μπροστά, θα πω γι’ αυ­τόν μόνο κάτι καλό.

 12  Αποδέχομαι τα παιδιά που είναι διαφορετικά από μένα. Μπορώ να μάθω πολλά από αυ­τά. Μπορώ να έχω φίλους που είναι διαφορετικοί από μένα και μας ενώνουν τα κοινά μας ενδιαφέροντα.
● Γελάω με τις γκάφες και τις αστείες καταστάσεις, χωρίς ποτέ να γελάω εις βάρος κάποιου παι­διού. Η αξιοπρέπεια (η δική μου, των άλλων) είναι πάνω απ’ όλα!


ΠΗΓΗ: Newagemama.com | ΕΙΚΟΝΕΣ: newagemama.com, gr.pinterest.com, medium.com, fineartamerica.com


ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ: εγώ κι ο κόσμος


Σάββατο, 5 Μαΐου 2018

Τα γιγάντια μεγέθη του σύμπαντος

Ένα όμορφο βίντεο του αστροφυσικού Παύλου Καστανά


ΠΗΓΗ: Astronio



Παρασκευή, 4 Μαΐου 2018

Αγαθά που χρειαζόμαστε
(κρυπτόλεξο)

Πατήστε στην εικόνα και επιλέξτε επίπεδο δυσκολίας:




ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ: κοινωνία, κρυπτόλεξα


Οι ανάγκες μας
(σταυρόλεξο)

Πατήστε στην εικόνα, ακολουθήστε τις οδηγίες
και συμπληρώστε με κεφαλαία. Καλή επιτυχία!




ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ: κοινωνία, σταυρόλεξα


Τρίτη, 1 Μαΐου 2018

Καλό μήνα!
(Μάιος)

Με το πενάκι του Αρκά


(από το άλμπουμ «Ο Φεβρουάριος και οι έντεκα μήνες»)



ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ: κόμικς-σκίτσα, χρόνος