30 Νοεμβρίου 2011

Ξεδιψά και προστατεύει!

Μια διαφήμιση από τη SweetyΜαθήτρια της
έκτης τάξης


Το χιούμορ και το ανατρεπτικό τέλος αποτρέπουν το ζάπινγκ. Ταυτόχρονα το προϊ­όν α­πο­κτά ταυτότητα, ξεχωρίζει, συζητιέται και εντυπώνεται. Τι πε­ρισ­σό­τε­ρο θα ήθελε μια δι­α­φή­μι­ση;

Τίγρη

Από τον ΚρίνοΜαθήτρια της
έκτης τάξης

Η τίγρη είναι σαρκοφάγο θηλαστικό, της οικογένειας των αιλουροειδών. Το ε­πι­στη­μο­­νι­κό ό­νο­μά της είναι Panthera tigris και είναι ένα από τα πιο μεγάλα σαρ­κο­φά­γα. Είναι δι­α­δε­δο­μέ­νο σε πολλές περιοχές, από τη Σουμάτρα και την Ιάβα μέ­χρι την Περσία, σε ζώ­νες που παρουσιάζουν πυκνή βλάστηση και σε υψόμετρο μέ­χρι 2.000 μέτρα.


Το τρίχωμά της έχει άσπρο χρώμα στην κοιλιά, ανοιχτό κιτρινοκόκκινο στο υ­πό­λοι­πο σώ­μα και είναι διακοσμημένο με χαρακτηριστικές μαύρες λωρίδες. Στα υ­γρά και θερ­μά κλί­μα­τα το τρίχωμά της είναι πιο αραιό και απαλό από ό,τι είναι σε ψυ­χρό­τε­ρα κλίματα. Σε πε­ρι­ο­χές που τα χιόνια διατηρούνται για μεγάλο χρο­νι­κό δι­ά­στη­μα, το τρίχωμά της παίρ­νει γκρι­ζό­λευ­κο χρώμα. Στα δάση της Μα­λαι­σί­ας υ­πάρ­χουν μαύ­ρες τίγρεις


Τα αρσενικά είναι πιο μεγαλόσωμα από τα θηλυκά και το μήκος του σώματός τους φτά­­νει τα 2,5 μ. Η ουρά, που έχει κι αυτή μαύρες λωρίδες, έχει μήκος 1,30 μ. Το ύ­ψος του α­κρω­μί­ου κυμαίνεται από ενενήντα εκατοστά μέχρι ένα μέτρο και το μέ­γι­στο βάρος α­πό 280 μέ­χρι 300 κιλά. Θεωρείται είδος υπό εξαφάνιση, ε­νώ οι κύ­ρι­ές του απειλές είναι η υ­πο­βάθ­μι­ση του φυσικού του περιβάλλοντος και η λα­θρο­θη­ρί­α. Μπορεί να ζήσει στη φύ­ση 10 με 15 χρό­νια ενώ στην αιχ­μα­λω­σί­α έ­ως 20 χρό­νια. Υπάρχουν πολλά υποείδη, ο­ρι­σμέ­να όμως έ­χουν ε­ξα­φα­νι­στεί.

ΠΗΓΗ: ;


29 Νοεμβρίου 2011

Training Montage

Από τη MayΜαθήτρια της
έκτης τάξης

ΜΟΥΣΙΚΗ: Vince DiCola - ΤΑΙΝΙΑ: Rocky IV (1985) - ΔΙΑΣΚΕΥΗ: Rick Graham και Lee Graham

27 Νοεμβρίου 2011

Θιβέτ

Από την Connie11Μαθήτρια της
έκτης τάξης



ΧΑΡΤΗΣ: podilato98.blogspot.com (από flamencologio.blogspot.com)

Το δέντρο της ζωής

«Το δέντρο της ζωής» δημιουργήθηκε στη Γαλλία το 1991-1992 και είναι μια σειρά από μαθήματα σεξουαλικής ενημέρωσης για παιδιά 4 έως 12 ετών. Αποτελείται από είκοσι βιντεάκια με κινούμενα σχέδια, χωρισμένα σε τρεις ενότητες.

Πατήστε στις εικόνες, για να τα δείτε:






άνθρωπος

Το δέντρο της ζωής (3)

Μεγαλώνοντας

Πώς αλλάζει το σώμα μας καθώς μεγαλώνουμε; Τι είναι η ήβη; Πώς κάνουν έρωτα οι μεγάλοι; Ποιες αρρώστιες σχετίζονται με το σεξ; Πώς προγραμματίζουμε πόσα παιδιά θα κάνουμε; Λύστε τις απορίες σας στα βιντεάκια που ακολουθούν!








Το δέντρο της ζωής (2)

Πώς γεννιόμαστε

Πώς γεννιούνται τα μωρά; Πώς φτιάχνεται το γάλα της μαμάς; Ποιος καθορίζει το φύλο μας; Με ποιον τρόπο σχηματίζονται τα δίδυμα; Τι γίνεται καθώς μεγαλώνουμε; Λύστε τις απορίες σας στα βιντεάκια που ακολουθούν!









Το δέντρο της ζωής (1)

Η ανακάλυψη του σεξ

Τι είναι το δέντρο της ζωής; Ποια είναι τα γεννητικά όργανα των αγοριών και των κοριτσιών; Τι κάνουν τα χρωμοσώματα; Πώς λειτουργεί το σεξουαλικό ένστικτο; Πώς γίνεται η γονιμοποίηση δύο ανθρώπων; Λύστε τις απορίες σας στα βιντεάκια που ακολουθούν!









25 Νοεμβρίου 2011

Τον εαυτό του παιδί

Εξαιρετική ερμηνεία, δυνατός στίχος, υπέροχη μουσική... Ένα τραγούδι που με ε­ντυ­πω­σί­α­σε από την πρώτη στιγμή!

(οι σκηνές είναι από την ταινία «Παραδεισένια Οστά» - The Lovely Bones)

Τον εαυτό του παιδί απ’ το χέρι κρατάει,
στα ίδια μέρη κι απόψε η ζωή θα τους πάει.
Θα περάσουν ξανά απ’ της μνήμης τα σπίτια,
από θάλασσες άδειες, απ’ του φόβου τα δίχτυα...

Θα σταθούνε μαζί και θα δουν να περνάνε
σαν ποτάμια οι στιγμές που ποτέ δε γερνάνε.
Και τα πρόσωπα που έγιναν δρόμοι κι αιώνες...
Και τα όνειρα που έσκαψαν μες στα χρόνια κρυψώνες...

Όταν ήμουν παιδί είχα βρει έναν κήπο,
για να κρύβομαι εκεί απ’ τη ζωή όταν λείπω.
Όταν ήμουν παιδί είχα κρύψει έναν ήλιο,
να ’χει ο δρόμος μου φως κι η σιωπή μου έναν φίλο...

Τον εαυτό του παιδί απ’ το χέρι θα πιάσει,
σαν γυαλί μια στιγμή θα ραγίσει, θα σπάσει.
Θα χωρίσουν μετά κι ο καθένας θα πάει
σ’ έναν κόσμο μισό που τους δυο δε χωράει...



ΣΤΙΧΟΙ: Παρασκευάς Καρασούλος
ΜΟΥΣΙΚΗ-ΕΡΜΗΝΕΙΑ: Μάριος Φραγκούλης
ΔΙΣΚΟΣ: Sometimes I Dream (2002)

Απίστευτο!

Από τη SweetyΜαθήτρια της
έκτης τάξης

Αν θέλεις να παίξεις ένα χαριτωμένο και μυστηριώδες παι­χνί­δι, πάτησε πα­ρα­κά­τω:


Χαλάρωσε και απόλαυσέ το. Ακολούθησε τα βήματα.

1 Αναρωτήσου.

2 Διάλεξε έναν αριθμό. Φώναξε τον αριθμό δύο φορές. Ε­πί­λε­ξε το χρώ­μα που εί­ναι ο α­ριθ­μός σου.

3 Έχε στον νου σου τον αριθμό σου. Πάτα το αγαπημένο σου χρώ­μα.

4 Επίλεξε το σπιτάκι που είναι μέσα ο αριθμός που διάλεξες.

5 Φώναξε δυνατά τον αριθμό σου δύο φορές και πάτησε μια κρυ­στάλ­λι­νη μπά­λα.

6 Έχω τοποθετήσει τον αριθμό σου πίσω από μία πόρτα. Ελ­πί­ζω να επιλέξεις τη σω­στή. Διά­λε­ξε την αγαπημένη σου πόρτα.

ΠΗΓΗ: quizyourprofile.com/guessyournumber.swf

24 Νοεμβρίου 2011

Τα γενέθλια του Μήτσου

Από την tzina45Μαθήτρια της
έκτης τάξης

Αγαπητέ νονέ,

Με λένε Μήτσο, δεν ξέρω αν με θυμάσαι γιατί έχεις βαφτίσει πολλούς σαν εμένα. Το καλύτερο δώρο που θα μπορούσες να μου αγοράσεις για τα γενέθλιά μου είναι: η μπροστινή πλευρά του σώματός μου, μισό κεφάλι, πόδια και χέρια.

Ρούχα δε σου λέω να μου αγοράσεις διότι για αυτό φροντίσανε τα παιδιά του ΣΤ1, τα φιλαράκια μου, όπως και για καπέλο.








Στη φυσική τους είμαι αρκετά χρήσιμος. Δεν ξέρεις πόσο θα ήθελα να βρισκόμουν στη θέση τους.



Αν ένα παιδί…

Η οικογένεια είναι ο πρώτος και ο σημαντικότερος δάσκαλός μας:
★ Αν μας στηρίζει και φροντίζει τις ανάγκες μας, αποκτούμε αυ­το­πε­ποί­θη­ση και α­γα­πού­με τον εαυτό μας.
★ Αν δε μας εμπιστεύεται και μας αποθαρρύνει, μαθαίνουμε να υ­πο­τι­μού­με τον ε­αυ­τό μας και να μην πιστεύουμε στις δυνάμεις που κρύ­βου­με...


Αν...

Αν ένα παιδί ζει μέσα στην κριτική, μαθαίνει να κατακρίνει.
Αν ένα παιδί ζει μέσα στην έχθρα, μαθαίνει να καβγαδίζει.
Αν ένα παιδί ζει μέσα στην ειρωνεία, μαθαίνει να είναι ντροπαλό.
Αν ένα παιδί ζει μέσα στην ντροπή, μαθαίνει να αισθάνεται ένοχο.
Αν ένα παιδί ζει μέσα στην κατανόηση, μαθαίνει να είναι υπομονετικό.
Αν ένα παιδί ζει μέσα στην ενθάρρυνση, μαθαίνει να έχει εμπιστοσύνη.
Αν ένα παιδί ζει μέσα στον έπαινο, μαθαίνει να εκτιμά.
Αν ένα παιδί ζει μέσα σε ασφάλεια, μαθαίνει να πιστεύει.
Αν ένα παιδί ζει μέσα σε επιδοκιμασία, μαθαίνει να έχει αυτοεκτίμηση.

Αν ένα παιδί ζει μέσα σε παραδοχή και φιλία, μαθαίνει να βρίσκει την α­γά­πη μέσα στον κόσμο...

(ποίημα του Ronald Russel)

Μπορείτε να γράψετε στα σχόλια τις παραπάνω υποθετικές προτάσεις α­ντί­στρο­φα; Π.χ. τι γίνεται αν ένα παιδί ζει μέσα στην ανασφάλεια ή την α­πο­δο­κι­μα­σί­α; Μπο­ρεί­τε να γράψετε και δικούς σας στίχους;

ΕΙΚΟΝΑ: podilato98.blogspot.com (από to-dialeimma.blogspot.com)

Το σχολικό έτος 2012-2013 γράψαμε στην τάξη τη δική μας διασκευή. Μπο­ρεί­τε να τη διαβάσετε εδώ.


Θυμάμαι ποιος είμαι και τι αξίζω

1. Είμαι άτομο ικανό και άξιο

Όταν κάποιος κριτικάρει αρνητικά την αξία μου, δεν τον πιστεύω. Μάλλον λέει αυτό που νιώθει εκείνος για τον εαυτό του. Εγώ ξέρω ότι αξίζω, ότι μπορώ, ότι έχω καλή ψυχή, ότι είμαι δυνατός (δυνατή) και ότι μπορώ να γίνω ο καλύτερος εαυτός μου.

Κανείς δεν μπορεί να μου πάρει την αγάπη για τον εαυτό μου. Ξέρω ότι έχω πολλά καλά στοιχεία μέσα μου, ακόμη κι αν δεν μπορούν να τα δουν όλοι.



2. Οι άλλοι με θέλουν για παρέα, με συμπαθούν

Δε χρειάζομαι για φίλους άτομα σνομπ, αδιάφορα ή ψευτόμαγκες. Ό,τι κι αν λένε οι άλλοι, εγώ ξέρω ότι είμαι άτομο αξιαγάπητο, σωστό, συμπαθητικό και ότι υπάρχουν πολλοί εκεί έξω που με θέλουν για φίλο τους.

Ξέρω ότι είμαι πολύ πιστός και πολύτιμος φίλος, γι’ αυτό ψάχνω πάντα άτομα που αξίζουν τη φιλία μου.



3. Είμαι ασφαλής, έχω πάντα προστασία στη ζωή μου

Μαθαίνω από μικρός να μην τρομοκρατώ τον εαυτό μου. Η ζωή είναι γεμάτη αλλαγές. Τις καλωσορίζω γνωρίζοντας ότι είναι για το καλύτερο.

Μαθαίνω να με προστατεύω και δε φαντάζομαι καταστροφές σε κάθε βήμα που κάνω. Ξέρω ότι όλα θα πάνε καλά. Σκέφτομαι θετικά, δίνω θάρρος στον εαυτό μου. Τότε και η ζωή μου καλυτερεύει.



4. Είμαι άτομο μοναδικό, είμαι καλός έτσι όπως είμαι

Δε χρειάζεται να συγκρίνω τον εαυτό μου με τους άλλους. Δε με νοιάζει αν ο διπλανός μου παίρνει καλύτερους βαθμούς ή αν ο γείτονας βγαίνει πρωταθλητής στην κολύμβηση και η ξαδέρφη μου είναι η ωραία της παρέας.

Ξέρω ότι έχω τις δικές μου μοναδικές ικανότητες και προσπαθώ να βελτιωθώ σε αυτό που είναι σημαντικό για μένα και τη ζωή μου. Έχω τη διάθεση να γνωρίσω τον εαυτό μου γιατί έχει άπειρα καλά στοιχεία.



5. Μπορώ να τα καταφέρω, έχω θάρρος

Δε χρειάζεται να περιμένω μόνο από τους άλλους. Μπορώ να πάρω πρωτοβουλίες και να αναλάβω ευθύνες. Έτσι γίνομαι πιο δυνατός.

Μπορώ να τακτοποιήσω το δωμάτιό μου, να προτείνω μια οικογενειακή δραστηριότητα, να ξεκινήσω ένα χόμπι, να γραφτώ στον εθελοντισμό, να αναζητήσω στην εγκυκλοπαίδεια ή στο διαδίκτυο κάτι που με ενδιαφέρει.

Σιγά σιγά γίνομαι ένας δραστήριος πολίτης και χαράζω τον δικό μου δρόμο στη ζωή.



6. Είμαι ωραίος, είμαι ωραία

Φροντίζω τον εαυτό μου, την υγεία μου και την εμφάνισή μου. Τρώω υγιεινά και ασχολούμαι με το άθλημα που μου αρέσει.

Δεν υπάρχουν άνθρωποι που γεννήθηκαν ωραίοι ή cool. Ο καθένας μας μπορεί να γίνει ελκυστικός, αν προσέξει τον εαυτό του. Φροντίζω την εμφάνισή μου γιατί το αξίζω.



7. Έχω δικαίωμα να είμαι ο εαυτός μου

Έχω δικαίωμα να λέω όχι. Έχω δικαίωμα να διαφωνήσω. Έχω δικαίωμα να λέω «Σταμάτα, μην ασχολείσαι μαζί μου» όταν κάποιος με μειώνει. Έχω δικαίωμα να φεύγω από ανθρώπους και καταστάσεις που με υποτιμούν.

Έχω δικαίωμα να υποστηρίζω τον εαυτό μου, να πιστεύω στον εαυτό μου, ό,τι κι αν λένε οι άλλοι. Κανένας δεν έχει την αυθεντία σχετικά με το ποιος είμαι.

Ενδιαφέρον βιβλίο. Αναζητήστε το!

8. Μου αξίζει αγάπη γι’ αυτό που είμαι και όχι μόνο γι’ αυτά που κάνω!

Έχω δικαίωμα να κάνω λάθη. Τα λάθη είναι φυσιολογικά, έτσι μαθαίνω στη ζωή. Δε σημαίνει ότι είμαι κακό άτομο. Μπορώ να επανορθώσω, να ζητήσω συγνώμη αν χρειάζεται, και να προχωρήσω μπροστά.

Μου αξίζει αγάπη, ακόμη κι αν κάνω λάθη. Μου αξίζει να προσέχω τον εαυτό μου και να ζητώ αυτά που έχει ανάγκη.



ΠΗΓΗ: Βικτωρία Πρεκατέ (από το μη κερδοσκοπικό σωματείο «Μέντορας για την Παιδική Προστασία και Ευημερία») - ΕΙΚΟΝΕΣ: forum.qawem.org, entertv.gr, hisse.net, ibneaju.webs.com, zemia.info, all-diet.info, grizosgatos.blogspot.com, papagalakia.blogspot.com

εγώ κι ο κόσμος

22 Νοεμβρίου 2011

Μια και κοντεύουν τα Χριστούγεννα…

Από την tzina45Μαθήτρια της
έκτης τάξης

Δαχτυλίδια πετσέτας με γκι για το γιορτινό τραπέζι

Το γιορτινό τραπέζι σας τα Χριστούγεννα μπορεί να έχει μια χαρούμενη νό­τα, φτιαγ­­­μέ­­­νη με τα χεράκια σας! Δείτε πώς να φτιάξετε αυτά τα δα­χτυ­λί­δια πε­­τσέ­­τας με γκι για να κλέψετε τις εντυπώσεις των κα­λε­σμέ­νων σας!

Υλικά
★ Χαρτόνι οντουλέ κόκκινο
★ Τσόχα πράσινη
★ Κόκκινες χάντρες (π.χ. ξύλινες)
★ Ψαλίδι
★ Κόλλα

1 Κόψτε μία λωρίδα από το κόκκινο οντουλέ χαρτί με διαστάσεις περίπου 15x5. Φρο­ντί­στε η μεγάλη πλευρά να είναι κάθετη στις ραβδώσεις του χαρ­­­τιού, για να τυ­­λι­­χτεί το δαχτυλίδι σας όμορφα. Σχεδιάστε και κόψτε φύλ­λα γκι α­­πό την πρά­σι­νη τσό­χα.




2 Κολλήστε δύο φύλλα στο κέντρο της κόκκινης λωρίδας και στη συ­νέ­χει­α δύ­­ο κόκ­κι­νες χάντρες.




3 Τυλίξτε και κολλήστε ή συρράψτε το δαχτυλίδι σας και είναι έτοιμο για να βά­­­λε­­­τε μια υφασμάτινη ή χάρτινη πετσέτα!



ΠΗΓΗ: Χειμωνιάτικες
κατασκευές mama kid

Αναπαράσταση

Από την Connie11Μαθήτρια της
έκτης τάξης

Οι παρακάτω εικόνες δείχνουν σε αναπαράσταση τη στιγμή που το τανκς ή­­ταν α­­πέ­­να­­ντι α­πό την πόρτα του Πολυτεχνείου και τους μαθητές. Το έργο αυ­­τό το σκέ­­φτη­­κα με τον μπα­μπά μου να το κατασκευάσουμε μια ημέρα πριν τη γιορ­­τή του Πο­λυ­τε­χνεί­ου. Είναι φτιαγ­μέ­νο από κάτι σαν φελιζόλ και ζω­­γρα­­φι­­σμέ­­νο με μαρ­κα­δό­ρους.


Όταν το τελειώσαμε ένιωσα μεγάλη περηφάνια και χαρά γιατί δεν είχα φα­­ντα­­στεί πο­τέ πως θα μπορούσα να φτιάξω ποτέ κάτι τόσο όμορφο και δη­­μι­­ουρ­­γι­­κό!



Σπιτάκι από καλαμάκια

Από την tzina45Μαθήτρια της
έκτης τάξης

Με τα καλαμάκια, εκτός από το να ρουφάμε το γάλα ή τον χυμό μας, μπορούμε να κα­τα­­σκευ­ά­σου­με ένα σπίτι ή και μια ολόκληρη πολιτεία.

Δε μας πιστεύετε; Δείτε παρακάτω πώς, σε αυτή την κατασκευή που, χωρίς να εί­ναι ι­δι­αί­­τε­ρα πολύπλοκη, απαιτεί λίγη υπομονή και απευθύνεται στα με­γα­λύ­τε­ρα παιδιά του δη­μο­­τι­κού.

Υλικά: καλαμάκια, κόλλα, ψαλίδι, χαρτόνι

1 Κόψτε τα καλαμάκια σας στα με­γέ­θη που θέ­λε­τε για το σπιτάκι σας, υ­πο­λο­γί­ζο­ντας τα πα­­ρά­θυ­ρα και την πόρ­τα. Βάλ­τε μια στρώ­ση κόλ­λας στο καλαμάκι, πε­ρι­μέ­νε­τε λί­γα δευ­­τε­ρό­λε­πτα να στε­γνώ­σει και πιέστε για λίγο το ε­πό­με­νο κα­λα­μά­κι, ώστε να κολ­λή­σει κα­λά. Ο­λο­κλη­ρώ­στε με αυ­τόν τον τρόπο τους τοί­χους σας.
2 Χρησιμοποιήστε το χαρτόνι ως βά­ση και κολ­λή­στε τους τοίχους.
3 Φτιάξτε τη σκεπή και κολλήστε την.

4 Το σπιτάκι σας είναι έτοιμο. Μπο­ρεί­τε να φτιά­ξε­τε ακόμα φράχτη και έ­να δε­ντρά­κι, ό­πως στη φω­το­γρα­φί­α.

Χρησιμοποιήστε καλαμάκια σε όποια χρώματα θέλετε, βάλτε τη φαντασία σας να δου­λέ­ψει, φτιάξτε σπιτάκια σε διάφορα μεγέθη και σχήματα και χτίστε μια ο­λό­κλη­ρη πολιτεία!

Καλή επιτυχία και καλή διασκέδαση!

ΠΗΓΗ: ;

21 Νοεμβρίου 2011

Τα πιο γλυκά μωράκια!

Από την Connie11Μαθήτρια της
έκτης τάξης


ιπποποταμάκι



σκαντζοχοιράκι



χταποδάκι



καμηλοπαρδαλάκι



χαμστεράκι



μαϊμουδάκι



παπάκι



χελωνάκι



λαγουδάκι



σκυλάκι



κουνελάκι



παπάκια



στρουθοκαμηλάκι



σκιουράκι



πουλάκι



δελφινάκι
(περισσότερα εδώ)



σκυλάκι



ανθρωπάκι


ΠΗΓΗ: ;

ΔΙΑΒΑΣΤΗΚΑΝ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΟ ΤΗΝ ΤΕΛΕΥΤΑΙΑ ΕΒΔΟΜΑΔΑ