Στο παλιό αεροδρόμιο του Ελληνικού

1º Δ.Σ. ΕΛΛΗΝΙΚΟΥ ⦁ ΣΤ₁ ⦁ 2011/12

Μια από τις τελευταίες μέρες του Σεπτέμβρη επισκεφτήκαμε τον τεράστιο και αναξιοποίητο χώρο της γειτονιάς μας: το παλιό αεροδρόμιο της Αθήνας.

Η είσοδος από τη λεωφόρο Βουλιαγμένης

Μεταλλικό υπόστεγο αεροπλοΐας

Η περιοχή είναι εγκαταλελειμμένη. Μας ενημέρωσαν ότι ο δήμος και άλλοι φορείς προσπαθούν να αξιοποιήσουν τα κτίρια του αεροδρομίου, καθώς και εκείνα που φτιάχτηκαν για τους Ολυμπιακούς Αγώνες του 2004. Δυστυχώς η δύναμή τους είναι περιορισμένη.

Περιφράξεις στην παράκτια ζώνη του Ελληνικού

Υπάρχουν διάφορα σχέδια για το μέλλον αυτής της έκτασης. Να οικοδομηθεί; Να γίνει πάρκο; Να χτιστεί μόνο ένα μέρος της; Γεγονός είναι πάντως ότι το Λεκανοπέδιο της Αθήνας είναι ιδιαίτερα πυκνοδομημένο.

Οι ελεύθεροι, αδόμητοι χώροι του Λεκανοπεδίου είναι ελάχιστοι

Πληροφορηθήκαμε ότι το μεγαλύτερο τεχνολογικό πανεπιστήμιο της χώρας μας, το Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο (ΕΜΠ), και ειδικότερα η Σχολή Αρχιτεκτόνων Μηχανικών, έχει επεξεργαστεί μια ολοκληρωμένη πρόταση. Προτείνει να λειτουργήσει η περιοχή ως μητροπολιτικό πάρκο, δηλαδή ως ένας χώρος που θα καλύπτει τις ανάγκες για πράσινο, ψυχαγωγία, αθλητισμό, πολιτισμό κ.ά. όλων των κατοίκων του Λεκανοπεδίου.

Ο χώρος του παλαιού αεροδρομίου σήμερα...

...και όπως προβλέπεται να γίνει σύμφωνα με τη μελέτη του ΕΜΠ

Αυτό, όμως, που μας εντυπωσίασε περισσότερο ήταν όταν είδαμε πώς αξιοποιήθηκαν τα παλιά αεροδρόμια στη Φρανκφούρτη και στο Βερολίνο της Γερμανίας! Φυτεύτηκαν δέντρα γύρω από τους αεροδιαδρόμους και πλήθος κόσμου πλημμύρισε τον ελεύθερο χώρο...

Το παλιό αεροδρόμιο της Φρανκφούρτης

Το παλιό αεροδρόμιο του Βερολίνου

Η εκδρομή μας πραγματοποιήθηκε με αφορμή την έκθεση 130 εικαστικών καλλιτεχνών που, με τον τρόπο τους κι αυτοί, ζητούν να ιδρυθεί το Μητροπολιτικό Πάρκο. Περιηγηθήκαμε στις πρωτότυπες δημιουργίες τους, τις συζητήσαμε και τις απολαύσαμε.

Το πρόγραμμα της Έκθεσης

Ευχαριστούμε πολύ την κ. Φερενίκη για την ενδιαφέρουσα ενημέρωση που έκανε στους (πολλούς!) μαθητές της πέμπτης και έκτης του σχολείου μας, αλλά και για την προσφορά του υλικού στο οποίο στηρίχθηκε η παρούσα ανάρτηση.

Σχολική ζωή

H Οθωμανική Αυτοκρατορία

Από τα μέσα του 14ου και μέχρι το τέλος του 16ου αιώνα, η Οθωμανική Αυτοκρατορία αναπτύσσεται και ενισχύει την κυριαρχία της στην Ανατολική Μεσόγειο. Ικανοί σουλτάνοι, όπως ο Σουλεϊμάν Α΄ ο Μεγαλοπρεπής (1520-1566), διευρύνουν τα σύνορά της με συνεχείς πολέμους.

Η έκταση της Οθωμανικής Αυτοκρατορίας στα τέλη του 17ου αιώνα

H Οθωμανική Αυτοκρατορία έφτασε να απλώνεται σε τρεις ηπείρους: την Ευρώπη, την Ασία και την Αφρική.

Η σταδιακή εξάπλωση της Οθωμανικής Αυτοκρατορίας

Από την αρχή του 17ου αιώνα, ωστόσο, αντιμετωπίζει σημαντικά οικονομικά και κοινωνικά προβλήματα. Οι προσπάθειες για τον εκσυγχρονισμό της αποτυγχάνουν και το οθωμανικό κράτος στις αρχές του 19ου αιώνα βρίσκεται σε κρίση...

Χρονολόγιο

15ος-16ος αι.: Ακμή της Οθωμανικής Αυτοκρατορίας

17ος αι. και μετά: Παρακμή της Οθωμανικής Αυτοκρατορίας

1. H Οθωμανική Αυτοκρατορία
2. Η εξάπλωση του οθωμανικού κράτους

Μεσαιωνικά χρόνια

ΠΗΓΕΣ: Ιστορία ΣΤ΄ Δημοτικού, Ιστορία ΣΤ΄ Δημοτικού (2006)
ΧΑΡΤΕΣ: Ιστορία ΣΤ΄ Δημοτικού (2006)

Φέτος θα ντυθούμε δεκαδικοί!

Τρελά αποκριάτικα πάρτι διοργανώνονται στη χώρα των αριθμών! Δεν τους νοιάζει που οι Απόκριες αργούν: εκείνοι ντύνονται, στολίζονται και τρέχουν με τα φιλαράκια τους από σπίτι σε σπίτι...

Φέτος οι φυσικοί αριθμοί και τα κλάσματα θα ντυθούν δεκαδικοί! Οι σχετικές στολές είναι πολύ της μόδας και, όπως πληροφορούμαστε, τα ειδικά καταστήματα δεν προλαβαίνουν τις παραγγελίες. Στο παρακάτω ρεπορτάζ παρουσιάζουμε αυτές τις μεταμορφώσεις.

Οι φυσικοί αριθμοί γίνονται δεκαδικοί

Όταν έχουμε ολόκληρους (δηλαδή ακέραιους) αριθμούς, μπορούμε να τους κάνουμε δεκαδικούς σημειώνοντας μηδέν δεκαδικά ψηφία:

• 9 = 9,0 = 9,00 = 9,000
• 875 = 875,0 = 875,00 = 875,000

Τα κλάσματα γίνονται δεκαδικοί

Κάθε κλάσμα είναι μια διαίρεση ανάμεσα στον αριθμητή και τον παρονομαστή. Για παράδειγμα, τα 3/4 δηλώνουν τη διαίρεση 3⁠ ⁠:⁠ ⁠4.

Αν πραγματοποιήσουμε τη διαίρεση, το κλάσμα μεταμορφώνεται στον δεκαδικό 0,75!

Με τα δεκαδικά κλάσματα (όσα έχουν παρονομαστή το 10, το 100, το 1.000 κλπ.) τα πράγματα είναι πιο εύκολα.

Δε χρειάζεται ούτε τη διαίρεση να κάνουμε: γράφουμε τα ψηφία του αριθμητή και σημειώνουμε με την υποδιαστολή ό,τι μας δείχνει ο παρονομαστής. Αν είναι το 10, χωρίζουμε δέκατα· αν είναι το 100, χωρίζουμε εκατοστά κ.ο.κ.

Οι δεκαδικοί αριθμοί 1. Το πρόβλημα του Παναγιώτη 2. Διαγωνισμοί στη χώρα των δεκαδικών (κόμικς) 3. Τι κρύβουν οι δεκαδικοί; 4. Το ευρώ, το κιλό και τα κρυμμένα μηδενικά 5. Φέτος θα ντυθούμε δεκαδικοί!

Κόμικς – Σκίτσα

ΕΙΚΟΝΕΣ: Μαθηματικά ΣΤ΄ Δημοτικού, podilato98.blogspot.com

Τι κρύβουν οι δεκαδικοί;

Πολλά τα μυστήρια στη χώρα των αριθμών. Σε μια γειτονιά τους μάλιστα, στους δεκαδικούς, το πράγμα έχει παραγίνει. Ύστερα από εκτεταμένη έρευνα ανακαλύψαμε δύο σπουδαία μυστικά!

Τα κρυμμένα κλάσματα

Οι δεκαδικοί αριθμοί είναι μεταμφιεσμένα κλάσματα! Για την ακρίβεια, είναι μεταμφιεσμένα δεκαδικά κλάσματα. Αρκεί να τους διαβάσουμε δυνατά και το κλάσμα θα εμφανιστεί:

ΠΡΟΣΟΧΗ: Όταν στο ακέραιο μέρος υπάρχει αριθμός μεγαλύτερος από το μηδέν, στο κλάσμα που εμφανίζεται δεν υπάρχει υποδιαστολή:

Τα κρυμμένα μηδενικά

Όταν στο τέλος των δεκαδικών δεν υπάρχουν ψηφία για τα εκατοστά ή για τα χιλιοστά, μπορούμε να βάλουμε στη θέση τους το μηδέν:

• 36,7 = 36,70 = 36,700
• 21,18 = 21,180

Το 0,1 και το 0,10 δηλώνουν τον ίδιο ακριβώς αριθμό. Κυλήστε οριζόντια την εικόνα:

Επίσης, η αξία ενός δεκαδικού αριθμού δεν αλλάζει, αν διαγράψουμε τα μηδενικά στο τέλος του:

• 0,100 = 0,10 = 0,1
• 0,010 = 0,01

ΠΡΟΣΟΧΗ!

Στην πρόσθεση, την αφαίρεση και τη σύγκριση το κρυφτό σταματάει! Για να μην κάνουμε λάθη, γράφουμε πρώτα όλα τα κρυμμένα μηδενικά (στην εικόνα είναι σημειωμένα με κόκκινο).

Φτου, ξελευθερία!

Οι δεκαδικοί αριθμοί 1. Το πρόβλημα του Παναγιώτη 2. Διαγωνισμοί στη χώρα των δεκαδικών (κόμικς) 3. Τι κρύβουν οι δεκαδικοί; 4. Το ευρώ, το κιλό και τα κρυμμένα μηδενικά 5. Φέτος θα ντυθούμε δεκαδικοί!

ΕΙΚΟΝΕΣ: podilato98.blogspot.com (1-2, 4), Μαθηματικά Δ΄ Δημοτικού (3) (επιμέλεια: podilato98.blogspot.com)

Η Λατινοκρατία

Όταν οι Οθωμανοί καταλαμβάνουν την Κωνσταντινούπολη (1453), πολλές περιοχές της Βυζαντινής Αυτοκρατορίας βρίσκονται ήδη κάτω από λατινική κυριαρχία. Αυτές οι περιοχές είναι συνήθως νησιά και λιμάνια με στρατηγική σημασία ή παραλιακά μέρη με εύφορη ενδοχώρα.

Η κυριαρχία αυτή, κυρίως των Βενετών, συνεχίζεται και κατά τους επόμενους αιώνες.

Χάρτης λατινικών και οθωμανικών κτήσεων (15ος αιώνας)

Στην αρχή του 18ου αιώνα, έπειτα από μακροχρόνιους πολέμους, οι Οθωμανοί Τούρκοι νικούν σε όλα τα μέτωπα τους Βενετούς και ολοκληρώνουν την κυριαρχία τους στη βαλκανική χερσόνησο.

Εξαίρεση αποτελούν τα Επτάνησα, που παραμένουν στην κατοχή των Βενετών έως το τέλος του 18ου αιώνα και στη συνέχεια γνωρίζουν τη γαλλική και την αγγλική κυριαρχία.

Τέλος, τα νησιά του Αιγαίου παραμένουν σκλαβωμένα για αρκετό διάστημα στους Γενουάτες και σε άλλους Λατίνους κατακτητές.

1. Η ξένη κυριαρχία στην Ελλάδα 2. Η Λατινοκρατία

Μεσαιωνικά χρόνια

ΠΗΓΕΣ: Ιστορία ΣΤ΄ Δημοτικού, Ιστορία ΣΤ΄ Δημοτικού (2006)
ΧΑΡΤΗΣ: Ιστορία ΣΤ΄ Δημοτικού (2006) (επιμέλεια: podilato98.blogspot.com)

Γαλλική Επανάσταση και ανθρώπινα δικαιώματα

Το 1789 ξεσπά η Γαλλική Επανάσταση και ψηφίζεται η «Διακήρυξη των δικαιωμάτων του ανθρώπου και του πολίτη», η οποία αποτελεί τον καταστατικό χάρτη του νέου καθεστώτος.

Τα βασικά της στοιχεία είναι δύο:

α) Κάθε κυριαρχία πηγάζει από το έθνος και όχι από τον μονάρχη.

β) Τα θεμέλια της νέας κοινωνίας πρέπει να είναι η ελευθερία, η ισότητα και η αδελφοσύνη.

Μερικά άρθρα της Διακήρυξης:

Διακήρυξη των δικαιωμάτων του ανθρώπου και του πολίτη

Άρθρο 1. Όλοι οι άνθρωποι γεννιούνται ελεύθεροι και έχουν ίσα δικαιώματα.

Άρθρο 2. Ο στόχος κάθε πολιτικής οργάνωσης είναι η προστασία των φυσικών και απαραβίαστων δικαιωμάτων του ανθρώπου. Αυτά τα δικαιώματα είναι η ελευθερία, η ιδιοκτησία, η ασφάλεια και η αντίσταση ενάντια στην καταπίεση.

Άρθρο 3. Κάθε εξουσία πηγάζει αποκλειστικά από το έθνος.

Άρθρο 6. Ο νόμος εκφράζει τη θέληση του συνόλου. Κάθε πολίτης έχει το δικαίωμα να συμμετέχει, προσωπικά ή μέσω αντιπροσώπου, στη θεμελίωση του νόμου. Ο νόμος πρέπει να είναι ο ίδιος για όλους, είτε προστατεύει είτε τιμωρεί.

Άρθρο 10. Κανένας άνθρωπος δεν πρέπει να διώκεται εξαιτίας των απόψεών του, συμπεριλαμβανομένων και των θρησκευτικών του απόψεων, εφόσον η εκδήλωσή τους δε διαταράσσει τη δημόσια τάξη που έχει εγκαταστήσει ο νόμος.

Άρθρο 11. Η ελεύθερη έκφραση ιδεών και απόψεων είναι ένα από τα πολυτιμότερα δικαιώματα του ανθρώπου. Κατά συνέπεια, κάθε άνθρωπος μπορεί να μιλά, να γράφει και να τυπώνει ελεύθερα, αλλά θα είναι υπεύθυνος για κάθε κατάχρηση αυτής της ελευθερίας, όπως καθορίζει ο νόμος.

Τα μηνύματα της Γαλλικής Επανάστασης διαδίδονται γρήγορα στην υπόλοιπη Ευρώπη και επηρεάζουν βαθιά τις κοινωνικές και πολιτικές εξελίξεις. Δημιουργούν μια νέα, δικαιότερη εποχή —όχι όμως για όλους. Μεγάλες ομάδες ανθρώπων, όπως οι γυναίκες, αποκλείονται από τα ίσα δικαιώματα.

Η Ολυμπία ντε Γκουζ γράφει σειρά φυλλαδίων με πολιτικό περιεχόμενο. Δυο χρόνια μετά την Επανάσταση, το 1791, συντάσσει τη «Διακήρυξη των δικαιωμάτων της γυναίκας και της πολίτισσας».

Έτσι οδηγείται σε σύγκρουση με την ηγεσία των επαναστατών, που επιμένει να μην αναγνωρίζει τα πολιτικά δικαιώματα των γυναικών, και το 1793 οδηγείται στη λαιμητόμο.

Μερικά άρθρα της Διακήρυξης:

Διακήρυξη των δικαιωμάτων της γυναίκας και της πολίτισσας

Άρθρο 1. Η γυναίκα γεννιέται ελεύθερη και έχει τα ίδια δικαιώματα με τον άντρα.

Άρθρο 2. Σκοπός κάθε πολιτικής οργάνωσης είναι η διατήρηση των φυσικών και αναφαίρετων δικαιωμάτων του άντρα και της γυναίκας. Τα δικαιώματα αυτά είναι η ελευθερία, η ιδιοκτησία, η ασφάλεια και πάνω απ’ όλα η αντίσταση στην καταπίεση.

Άρθρο 3. Κάθε εξουσία πηγάζει αποκλειστικά από το έθνος, δηλαδή από τη συνεργασία του άντρα και της γυναίκας.

Άρθρο 6. Ο νόμος είναι η έκφραση της θέλησης του συνόλου. Όλες οι πολίτισσες και οι πολίτες οφείλουν να συμβάλλουν, προσωπικά ή μέσω αντιπροσώπων, στη διαμόρφωσή του. Ο νόμος είναι ο ίδιος για όλους.

Άρθρο 10. Κανείς δεν επιτρέπεται να διώκεται για τις θεμελιακές πεποιθήσεις του. Η γυναίκα έχει το δικαίωμα να ανεβαίνει στο ικρίωμα. Πρέπει να έχει και το δικαίωμα να ανεβαίνει στο βήμα, εφόσον οι πράξεις της δε διαταράσσουν τη δημόσια τάξη που έχει εγκαταστήσει ο νόμος.

Σύντομη ιστορία των ανθρωπίνων δικαιωμάτων

Οι μεγάλες επαναστάσεις του 18ου αιώνα 1. Η Αμερικανική Επανάσταση 2. Η Γαλλική Επανάσταση 3. Γαλλική Επανάσταση και ανθρώπινα δικαιώματα

Ανθρώπινα δικαιώματα

ΠΗΓΗ: Ιστορία ΣΤ΄ Δημοτικού (2006)

Η φύση είναι πιο δυνατή

Λίγος αέρας, λίγο χώμα, ένας σπόρος...



Μια ρωγμή, κάποια υγρασία...



Η ζωή θα βρει τον δρόμο της! Θα βλαστήσει, θα ανθίσει...

Και θα περιμένει τους μικρούς ερευνητές από την Κομοτηνή να την ανακαλύψουν, να τη χαρτογραφήσουν και να την αναδείξουν!

Διαβάστε το σχετικό ρεπορτάζ σε ένα καινούργιο και πολύ ενδιαφέρον δικτυακό φιλαράκι:

Παιδικές δημιουργίεςΠεριβάλλον