My Best Friend

Αγαπημένο τραγούδι για αγαπημένους ανθρώπους!

When everything is wrong, I’ll come talk to you
You make things alright, when I’m feeling blue
You are such a blessing and I won’t be messing
With the one thing that brings light to all my darkness

You’re my best friend and I love you
And I love you –Yes I do!

There is no other one who can take your place
I feel happy inside when I see your face
I hope you believe me, ’cause I speak sincerely
And I mean it when I tell you that I need you

You’re my best friend and I love you…

I’m here right beside you, I will never leave you
And I feel the pain you feel when you start crying

You’re my best friend and I love you…

ΣΥΓΚΡΟΤΗΜΑ: Weezer
ΔΙΣΚΟΣ: Make Believe (2005)

ΤραγούδιαΦιλία

Για τα παιδιά

Είναι ένα τραγούδι που με συγκινεί πολύ. Το αφιερώνω στα αστεράκια που φωτίζουν τη ζωή μας αλλά και σε όλους τους δασκάλους τους!

Τα παιδιά που ’χουν στα μάτια την ατέλειωτη νυχτιά
(Ελένη Δήμου)
και βαδίζουν ψηλαφώντας: είναι άνθρωποι κι αυτά.
(Χάρις Αλεξίου)
Και σ’ εκείνα που κυλάει μες στο αίμα τους αργά
(Ρόμπερτ Ουίλιαμς)
της Μεσόγειος το Στίγμα: είναι άνθρωποι κι αυτά.
(Βασίλης Παπακωνσταντίνου)

Δώσε κι εσύ την ψυχή, την καρδιά σου,
(Χάρης Βαρθακούρης)
νιώσε πως είναι κι εκείνα παιδιά σου.
(χορωδία)

Τα παιδιά που δεν μπορούνε να μιλήσουνε σωστά
(Αλέκα Κανελίδου)
κι όμως σου χαμογελούνε: είναι άνθρωποι κι αυτά.
(Πασχάλης)
Μα κι εκείνα που μιλάνε με τα χέρια μοναχά
(Βίκυ Μοσχολιού)
και στα χείλη σε κοιτάνε: είναι άνθρωποι κι αυτά.
(Δημήτρης Μητροπάνος)

Δώσε κι εσύ την ψυχή, την καρδιά σου,
νιώσε πως είναι κι εκείνα παιδιά σου.

Τα παιδιά που ’χουν κορμάκια γερασμένα, σκελετά,
(Ελπίδα)
ντοκουμέντα του καιρού μας: είναι άνθρωποι κι αυτά.
(Δούκισσα)
Τα παιδιά που γεννηθήκαν σαν τα δέντρα δυνατά
(Γιώργος Πολυχρονιάδης)
μα τους σπάσαν τα κλωνάρια: είναι άνθρωποι κι αυτά.
(Βλάσης Μπονάτσος)

Δώσε κι εσύ την ψυχή, την καρδιά σου,
νιώσε πως είναι κι εκείνα παιδιά σου.

Τα παιδιά των ιδρυμάτων, τ’ αγριεμένα σαν θεριά
(Αντώνης Καλογιάννης)
σε κλουβιά παραπτωμάτων: είναι άνθρωποι κι αυτά.
(Μαρινέλλα)
Τα παιδιά που τα χωρίζει των γονιών η διαφορά
(Φίλιππoς Νικολάου)
ίδια μοίρα τα ορίζει: είναι άνθρωποι κι αυτά.
(Χριστιάνα)

Δώσε κι εσύ την ψυχή, την καρδιά σου,
νιώσε πως είναι κι εκείνα παιδιά σου.

Τα παιδιά τα ορφανεμένα, σαν μοναχικά πουλιά,
(Τόλης Βοσκόπουλος)
που δε βρήκανε κανένα: είναι άνθρωποι κι αυτά.
(Άννα Βίσση)
Τα παιδιά είναι το γέλιο που ομορφαίνει τη ζωή
(Γιάννης Πάριος)
όποια να ’ναι, όπως να ’ναι, είναι τ’ αύριο που θα ’ρθει
(Λίτσα Διαμάντη)

Δώσε κι εσύ την ψυχή, την καρδιά σου,
νιώσε πως είναι κι εκείνα παιδιά σου.

Τα παιδιά που απλώνουν χέρι, χέρι που έλεος ζητά,
(Δάκης)
από ανάγκη (ποιος να ξέρει;): είναι άνθρωποι κι αυτά.
(Μπέσυ Αργυράκη)
Τις φιγούρες μας τις γκρίζες χρωματίζουν τα παιδιά,
(Τάνια Τσανακλίδου)
βάζουν κίτρινο, γαλάζιο και μια κόκκινη καρδιά.
(Κώστας Τουρνάς)

Δώσε κι εσύ την ψυχή, την καρδιά σου,
νιώσε πως είναι κι εκείνα παιδιά σου.

Δώσε κι εσύ την ψυχή, την καρδιά σου,
(Κώστας Χατζής και χορωδία)
νιώσε πως είναι κι εκείνα παιδιά σου.

Δώσε κι εσύ την ψυχή, την καρδιά σου,
νιώσε πως είναι κι εκείνα παιδιά σου.

ΣΤΙΧΟΙ: Φίλιππος Νικολάου
ΜΟΥΣΙΚΗ: Αλέξης Παπαδημητρίου
ΔΙΣΚΟΣ: Για τα παιδιά (1985)

Νέα ηχογράφηση

Το τραγούδι ηχογραφήθηκε πάλι το 2011. Το ερμήνευσαν για τη UNICEF οι μαθητές και οι μαθήτριες του Λεοντείου Λυκείου Νέας Σμύρνης, οι καθηγητές τους αλλά και απόφοιτοι.

Μια σημαντική πρωτοβουλία, που ξεχειλίζει από αγάπη!

ΔιαφορετικότηταΔικαιώματα παιδιώνΤραγούδια

Ποσοστά της καρδιάς

Κάποια ζώα μπορούν να αυξομειώνουν τους παλμούς της καρδιάς τους. Έτσι επιτυγχάνουν μέγιστη κυκλοφορία στο αίμα τους όταν αναπνέουν στην επιφάνεια του νερού και ελάχιστη όταν καταδύονται.

Μελετήστε τον παρακάτω πίνακα και βρείτε πόσοι είναι οι καρδιακοί παλμοί των τριών ζώων σε κατάδυση. Ύστερα κυλήστε οριζόντια την εικόνα: η λύση βρίσκεται στην τελευταία στήλη!

Δυστυχώς εμείς οι άνθρωποι δεν έχουμε τη δυνατότητα για τέτοια μακροβούτια! Όμως κάτι παρόμοιο συμβαίνει όταν κοιμόμαστε: Οι παλμοί της καρδιάς μας μειώνονται κατά 10% σε σχέση με εκείνους που έχουμε όταν βρισκόμαστε σε ηρεμία.

Μετρήστε τους δικούς σας καρδιακούς παλμούς ανά λεπτό σε ηρεμία, υπολογίστε πόσοι είναι κατά τη διάρκεια του ύπνου και γράψτε τους στα σχόλια!

01. Ποσοστά της καρδιάς
02. Άκουσαν την καρδιά του μεγαλύτερου όντος στον πλανήτη

ΆνθρωποςΖώαΠοσοστά

ΠΗΓΗ: Μαθηματικά ΣΤ΄ Δημοτικού
ΕΙΚΟΝΕΣ: podilato98.blogspot.com (από Μαθηματικά ΣΤ΄ Δημοτικού), brnursingschool.org

Εγώ κι εσύ μαζί

Εγώ κι εσύ μαζί!
Όταν η τύχη σου θα ’ναι φευγάτη
κι εσύ μακριά απ’ το ζεστό σου κρεβάτι,
τότε θυμήσου τη χρυσή συμβουλή:
Εγώ κι εσύ μαζί!

Εγώ κι εσύ μαζί!
Τα βάσανά σου είναι και δικά μου.
Και για τους δύο μας χτυπάει η καρδιά μου!
Δυο φιλαράκια με μία ψυχή:
Εγώ κι εσύ μαζί!

Μπορείς, αν θες, να βρεις πιο έξυπνους φίλους!
Να ’ναι μεγάλοι και πιο δυνατοί: Μπορείς!
Αλλά να ξέρεις: τη δικιά μου αγάπη
δε θα σ’ τη δώσει, φιλαράκο, κανείς.

Κι όσο περνάνε και φεύγουν τα χρόνια
και η φιλία μας θα μένει αιώνια,
είναι γραφτό μας, μοίρα κοινή:
Εγώ κι εσύ μαζί!

ΣΤΙΧΟΙ: Τζίμης Πανούσης
ΜΟΥΣΙΚΗ: Randy Newman
ΕΡΜΗΝΕΙΑ: Τζίμης Πανούσης – Αλκίνοος Ιωαννίδης
ΤΑΙΝΙΑ: Toy Story, Η ιστορία των παιχνιδιών (1995)

Το τραγούδι σε μια αγγλόφωνη διασκευή

ΤραγούδιαΦιλία

Όχι στον εκφοβισμό!

Ένα όμορφο τραγούδι κι ένα καλογυρισμένο βιντεοκλίπ από πεμπτάκια του 6ου Διαπολιτισμικού Σχολείου Ελευθερίου-Κορδελιού Θεσσαλονίκης. Το 2014/15 το βιντεάκι πήρε την πρώτη θέση στον 2ο Πανελλήνιο Σχολικό Διαγωνισμό για την καταπολέμηση του σχολικού εκφοβισμού.

Πάλι ξύπνησε η μέρα, ώρα για να ξεκινήσω,
παίρνω τσάντα και βιβλία, τον εφιάλτη μου να ζήσω.
Τώρα φεύγω απ’ το σπίτι, η καρδιά μου κράμπες θα ’χει,
πλημμυρίζω από ιδρώτα, έχω κόμπο στο στομάχι.

Είναι κάποιοι στο σχολείο που μου κάνουν τον πολύ,
με βαράνε, με σκουντάνε και μου κλέβουν το φαΐ.
Λόγια άσχημα μου λένε, λόγια ταπεινωτικά,
μ’ απειλούνε και με βρίζουν, με στριμώχνουν στα σκαλιά.

Παρατσούκλια μου ’χουν βγάλει κι έχουνε διαδώσει φήμες
και στο Facebook κρεμάνε ένα κάρο κοροϊδίες.
Και τα χρήματα μού παίρνουν και μ’ αφήνουν νηστικό,
τα μολύβια και τις γόμες, το καινούργιο μου στιλό.

Κι όταν ξενυχτάω τα βράδια, σκέφτομαι πού έχω φταίξει
και φοβάμαι να μιλήσω —το σχολείο θα παρατήσω!

— Ω, Χρήστο, φιλαράκο, μην τα βλέπεις τόσο μαύρα,
νόμιζες πως είσαι μόνος, ρίξε γύρω μια ματιά:
Βρες εμένα, βρες τον Κώστα, τον μπαμπά και τη μαμά,
ζευγάρια τόσα απ’ αφτιά.

Μίλησέ μας, πες τα όλα, δείξε εκείνα τα παιδιά!
Μόνο ένα να θυμάσαι, πως στην ιστορία αυτή
θύμα είναι και εκείνος που σου κάνει τον νταή.

Μη νομίζεις πως κερδίζει κάτι ουσιαστικό,
είστε και οι δυο χαμένοι απ’ αυτό το μυστικό.
Αν το μοιραστείς με όλους, προκαλείς έναν σεισμό,
οι φωνές μας θα φωνάξουν: ΟΧΙ ΣΤΟΝ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟ!

Όχι στον εκφοβισμό!

Μίλα! Μη φοβάσαι! Δεν είσαι μόνος, είμαστε εδώ!

Όχι στον εκφοβισμό!

ΣΤΙΧΟΙ: Ζωή Μαλιβίτση
ΕΡΜΗΝΕΙΑ: Μιχάλης Ε., Αντώνης Φ., Στέλλα Ντ.
ΚΥΚΛΟΦΟΡΙΑ: 2014

Σχετικό ρεπορτάζ από το κεντρικό δελτίο ειδήσεων του Mega (Δεκέμβριος 2014)

Τραγούδια για τον σχολικό εκφοβισμό
1. Δε φοβάμαι
2. Με τα μάτια της ψυχής μας
3. Όχι άλλη βία στα σχολεία!
4. Όχι στον εκφοβισμό!
5. Πάρε το θάρρος, πες το δυνατά
6. Don’t Laugh at Me (από τη Nasia28)

Δε φοβάμαι

Ζήτα βοήθεια και απειλές μη σε λυγίζουν!

Υπάρχουνε στιγμές που η καρδιά χτυπάει,
ακούς φωνές και νιώθεις να σ’ ακολουθάει
αυτός που τελευταία τη σκέψη σου στοιχειώνει,
αυτός που ξέρει να εκβιάζει, να πληγώνει...

Ξέρω πώς είναι να πονάς, χρειάζεται χρόνος.
Πέρασα ό,τι περνάς, δεν είσαι ο μόνος!
Ζήτα βοήθεια και απειλές μη σε λυγίζουν.
Πάψε να κρύβεσαι απ’ αυτά που σε φοβίζουν!

Δεν είναι λύση να ’σαι μόνος, τρομαγμένος.
Μίλα στους φίλους και δε θα βγεις χαμένος.
Αντιμετώπισε τη βία, τον σαρκασμό,
την κακοποίηση και τον εκφοβισμό!

Μην ντρέπεσαι γι’ αυτά που σου συμβαίνουν.
Δε φταις εσύ που οι άλλοι δεν καταλαβαίνουν.
Μαγκιά δεν είναι στη ζωή το να πληγώνεις,
είναι τα λάθη να μπορείς να διορθώνεις!

Ξέρω πώς είναι να πονάς, χρειάζεται χρόνος...

ΣΤΙΧΟΙ - ΜΟΥΣΙΚΗ - ΕΡΜΗΝΕΙΑ: Οδυσσέας Σαγρέδος
ΚΥΚΛΟΦΟΡΙΑ: 2015

Τραγούδια για τον σχολικό εκφοβισμό
1. Δε φοβάμαι
2. Με τα μάτια της ψυχής μας
3. Όχι άλλη βία στα σχολεία!
4. Όχι στον εκφοβισμό!
5. Πάρε το θάρρος, πες το δυνατά
6. Don’t Laugh at Me (από τη Nasia28)

ΠΗΓΗ: η e-φημερίδ@ μας

Με τα μάτια της ψυχής μας

Το σχολικό έτος 2014/15 τα πεμπτάκια του 3ου Δημοτικού Σχολείου Κισάμου Χανίων δημιούργησαν με τη βοήθεια του δασκάλου τους Γιώργου Χαχλάκη μια ταινία μικρού μήκους κι ένα εντυπωσιακό τραγούδι (αρχίζει στο 2.45).

Η δουλειά των παιδιών υμνεί τη ζωή και τις αξίες της, απορρίπτει τις συμπεριφορές που πληγώνουν και τάσσεται κατά της ενδοσχολικής βίας.

Στο σχολείο από μικρό τα όνειρά μου κυνηγάω,
με χαρά κι ενθουσιασμό με τους φίλους μου γελάω!

Παίζω και τραγουδώ, με τα χέρια ζωγραφίζω,
ό,τι θέλω να σας πω με χρώματα σας ψιθυρίζω!

Στα πελάγη της ζωής ταξιδεύω κι ερευνάω,
ό,τι έχω στο μυαλό θέλω να το συζητάω!

Κι απορώ και ρωτώ, συνεργάζομαι με όλους
κι αν προβληματιστώ δίπλα μου έχω δασκάλους!

Θέλω να δημιουργώ πάντοτε με φαντασία
κι επειδή είμαι παιδί, κάνω και καμιά αταξία!

Μα ποτέ δε χτυπώ, με τα λόγια δεν πληγώνω,
μια ζεστή αγκαλιά με τα χέρια μου απλώνω!

ΣΤΙΧΟΙ - ΜΟΥΣΙΚΗ - ΕΡΜΗΝΕΙΑ: Ε΄ τάξη 3ου Δ.Σ. Κισάμου Χανίων (2014/2015)
ΚΥΚΛΟΦΟΡΙΑ: 2015

Τραγούδια για τον σχολικό εκφοβισμό
1. Δε φοβάμαι
2. Με τα μάτια της ψυχής μας
3. Όχι άλλη βία στα σχολεία!
4. Όχι στον εκφοβισμό!
5. Πάρε το θάρρος, πες το δυνατά
6. Don’t Laugh at Me (από τη Nasia28)

Παιδικές δημιουργίεςΣχολική ζωή