Νέα Ζηλανδία

Από τη Zoe01

Μαθήτρια της έκτης τάξης

• Πρωτεύουσα: Ουέλινγκτον
• Πληθυσμός: 4.252.277
• Νόμισμα: Δολάριο Νέας Ζηλανδίας
• Θρησκεία: Χριστιανισμός
• Επίσημες γλώσσες: Αγγλική, Μαορί
• Πολίτευμα: Βασίλισσα Ελισάβετ Β΄, Κυβερνήτης Σερ Άναντ Σατιανάντ, Πρωθυπουργός Τζον Κέι

     

Ωκεανία

ΠΗΓΗ: ;

Διάλογος

Από το kounelaki01

Μαθήτρια της έκτης τάξης

Το kounelaki01 παρατηρεί την εικόνα και εμπνέεται!



Γιαγιά: Παππού, σήμερα δεν έχουμε πολλούς πελάτες.
Παππούς: Δεν πειράζει γιαγιά εμείς να ’μαστε καλά!
Κοπέλα: Παππού σε παρακαλώ δώσε μου 100$!
Παππούς: Λάθος έκανα!
Γιαγιά: Χα, χα!
Παππούς: Τι τα θες τα 100$;
Κοπέλα: Να, θέλω να φρεσκαριστώ λίγο και να πάω για shopping!
Παππούς: Αχ, τα σημερινά παιδιά δεν τα καταλαβαίνω. Ορίστε!
Κοπέλα: Thanks!
Γιαγιά: Να φέρεις τα ρέστα!
Κοπέλα: Ποια ρέστα!
Γιαγιά: Γιατί δε θα φέρει ρέστα;
Παππούς: Μάλλον όχι.
Γιαγιά: Καλά.

Κοπέλα: Από εδώ. Εδώ είναι το καφενείο που σας έλεγα.
Γιαγιά: Τι είναι αυτός ο θόρυβος;
Παππούς: Δεν ξέρω!
Κοπέλα: Λίγος κόσμος είναι που έφερα να πιουν καφέ!
Γιαγιά και παππούς: Τελικά έχουμε κόσμο!

Φτιάχνουμε διαλόγους 1. Διάλογος (kounelaki01) 2. Διάλογος στο χωριό (αεροπόρος1) 3. Τι μπορεί να λένε; (Zoe01) 4. Τι να λένε; (Nasia28) 5. Τι να λένε; (Anthony12)

ΕΙΚΟΝΑ: Γλώσσα ΣΤ΄ Δημοτικού

Τι να λένε;

Από τον Anthony12

Μαθητής της έκτης τάξης

Ο Anthony12 παρατηρεί την εικόνα και εμπνέεται!



Κυρα-Μαριγώ: Μήτσο, πότε θα σηκωθείς να πας στο χωράφι; Όλη μέρα στην καρέκλα κάθεσαι.
Κυρ Μήτσος: Κοίτα τη δουλειά σου εσύ και άσε με εμένα! Θα πάω στο χωράφι μόλις πέσει ο ήλιος.
Ελενίτσα: Παππού θέλω να έρθω και εγώ στο χωράφι. Θα με πάρεις μαζί σου;
Κυρ Μήτσος: Θα σε πάρω κορίτσι μου. Έλα τώρα να μου κάνεις παρέα όσο πίνω τον καφέ μου.
Κυρα-Μαριγώ: Κανόνισε μετά το χωράφι να έρθεις στο σπίτι, έχουμε δουλειές να κάνουμε.
Κυρ Μήτσος: Θα περάσω πρώτα απ’ τον καφενέ να κεράσω την Ελενίτσα ένα υποβρύχιο και μετά θα έρθω.

Φτιάχνουμε διαλόγους 1. Διάλογος (kounelaki01) 2. Διάλογος στο χωριό (αεροπόρος1) 3. Τι μπορεί να λένε; (Zoe01) 4. Τι να λένε; (Nasia28) 5. Τι να λένε; (Anthony12)

ΕΙΚΟΝΑ: Γλώσσα ΣΤ΄ Δημοτικού

Γύρω γύρω όλοι...

Έμεινε μόνος ο Μανόλης!



Διαδίκτυο – ΕξάρτησηΚόμικς – ΣκίτσαΠαιχνίδια

ΠΗΓΗ: Τα Πεμπταστέρια

Αν ένα παιδί...(Η δική μας διασκευή)

1º Δ.Σ. ΕΛΛΗΝΙΚΟΥ ⦁ ΣΤ₂ ⦁ 2012/13

Με πολλή υπερηφάνεια εμείς, οι μεγάλοι του σχολείου, σας παρουσιάζουμε το δικό μας «Αν...».

* Διαβάσαμε το ποίημα του Ronald Russel, προβληματιστήκαμε, εμπνευστήκαμε και φτιάξαμε στις ομάδες μας παρόμοιους στίχους.

* Ενώσαμε τις εργασίες μας, ελέγξαμε το λεξιλόγιο, διορθώσαμε τη σύνταξη και τη σειρά των προτάσεων, πήρε φωτιά το μυαλό μας και πονοκεφαλιάσαμε, αλλά τα καταφέραμε!

Ένα παιδί μπορεί να νιώθει πολύ άσχημα εσωτερικά αλλά εμείς να το βλέπουμε μια χαρά εξωτερικά. Διαβάστε παρακάτω, για να δείτε πώς μπορεί να αισθάνεται...

1 Αν ένα παιδί ζει μέσα στην κοροϊδία, μαθαίνει να ντρέπεται και να ζει στη μοναξιά.

2 Αν ένα παιδί μαθαίνει να είναι ντροπαλό, δεν μπορεί να βρει τα δικαιώματά του.

3 Αν ένα παιδί δεν είναι καλό στα μαθήματα ή έχει μαθησιακές δυσκολίες και οι άλλοι το κοροϊδεύουν, μαθαίνει να ντρέπεται για τα λάθη του και να μην προσπαθεί.

4 Αν ένα παιδί ζει μες στην πολυτέλεια, μαθαίνει να μην εκτιμά τίποτα στη ζωή.

5 Αν ένα παιδί κάνει ό,τι θέλει και έχει τα πάντα, μαθαίνει να είναι κακομαθημένο.

6 Αν ένα παιδί ζει μέσα στη φτώχεια, μαθαίνει να τα βγάζει πέρα στις δύσκολες στιγμές της ζωής.

7 Αν ένα παιδί ζει μέσα στη λύπη, μαθαίνει να μην αναγνωρίζει τα θετικά της ζωής.

8 Αν ένα παιδί ζει μέσα στην υπερπροστασία, μαθαίνει να μην τα βγάζει πέρα μόνο του.

9 Αν ένα παιδί το πιέζουν να μαθαίνει τα μαθήματα παπαγαλία, μαθαίνει να μην έχει τον δικό του τρόπο σκέψης.

1

0 Αν ένα παιδί στο σπίτι οι γονείς του το μαλώνουν, μαθαίνει να τους φοβάται.

1

1 Αν ένα παιδί οι γονείς του το χτυπούν, τότε μαθαίνει να φοβάται και να ζει μέσα στον φόβο, μαθαίνει να μην είναι κοινωνικό. Όμως αν ένα παιδί στο σπίτι οι γονείς του το σέβονται, μαθαίνει να είναι ευγενικό.

1

2 Αν ένα παιδί το διώχνουν από παντού, μαθαίνει να είναι μόνο του.

1

3 Αν ένα παιδί είναι υπομονετικό, μαθαίνει να περιμένει.

1

4 Αν ένα παιδί ζει μες στην αγάπη, μαθαίνει να αγαπάει και να ανταποδίδει.

1

5 Αν ένα παιδί δεν έχει φίλους, γίνεται μοναχικό.

1

6 Αν ενός παιδιού τού «κολλάνε» παρατσούκλια, μαθαίνει να τα πιστεύει και να ντρέπεται για τον εαυτό του.

1

7 Αν ένα παιδί δεν παίζει, δε μαθαίνει να ζει.

1

8 Αν ένα παιδί ζει μέσα στην εμπιστοσύνη, μαθαίνει να είναι υπεύθυνο.

1

9 Αν ένα παιδί τσακώνεται συνέχεια, μαθαίνει να βαράει και να είναι επιθετικό.

2

0 Αν ένα παιδί έχει κακούς φίλους, επηρεάζεται και το ίδιο.

2

1 Αν ένα παιδί είναι διαφορετικό από τα άλλα, μπορεί να νιώσει απομονωμένο. Τότε είναι στο χέρι μας να το σεβόμαστε, να το νοιαζόμαστε και, αν χρειαστεί, να το στηρίξουμε!

Εγώ κι ο κόσμοςΣχολική ζωή

ΕΙΚΟΝΕΣ: stoforos.blogspot.com, podilato98.blogspot.com (από women.gr.msn.com και elita.com.cy), hazteoir.org

Ο δωδεκάλογος του ζωόφιλου

1 Τα ζώα είναι φίλοι μας.

2 Τα ζώα έχουν ψυχή, δεν είναι δικά μας για να τα κακοποιούμε.

3 Τα ζώα μπορεί να μην έχουν την ίδια νοητική ικανότητα με τον άνθρωπο, ωστόσο δε δείχνουν τόση μοχθηρία όση δείχνει το είδος μας.

4 Τα ζώα είναι αθώα, νιώθουν κι αυτά πόνο και αγωνία κι έχουν κι αυτά θέληση για ζωή.

5 Περιποιούμαστε τα ζώα με όση τρυφερότητα μπορούμε και φροντίζουμε για την υγεία τους. Δεν τα χτυπάμε και δεν τα κλοτσάμε!

6 Δεν εγκαταλείπουμε τα ζώα όταν φεύγουμε για διακοπές.

7 Είναι προτιμότερο να στειρώσουμε το κατοικίδιό μας παρά να εγκαταλείψουμε αργότερα τα νεογέννητα.

8 Στη χώρα μας έχουμε θλιβερή πρωτιά σε σκοτωμένα αδέσποτα ζώα στους δρόμους. Είναι σημαντικό να κάνουμε ό,τι μπορούμε (π.χ. μέσα από συλλόγους ζωόφιλων) για να σταματήσει αυτή η σφαγή.

9 Προσπαθούμε να αγοράζουμε όσα ζωικά είδη απαιτεί η διατροφή μας από παραγωγούς που φροντίζουν για την ευημερία των ζώων (π.χ. προϊόντα από ζώα ελεύθερης βοσκής). Φαντάζεστε να περνούσατε εσείς όλη σας τη ζωή ακίνητοι και στοιβαγμένοι κολλητά με άλλους σ’ ένα κελί;

1

0 Όταν βλέπουμε κάποιο παιδί να βασανίζει ζώα, του εξηγούμε ότι δεν είναι αστείο και ότι δεν είναι σωστό.

1

1 Τα ζώα έχουν κι αυτά συναισθήματα και τα παιδιά πολύ συχνά νιώθουν την αθωότητά τους και δένονται μαζί τους.

1

2 Τα ζώα μπορούν να μας προσφέρουν πολλή αγάπη και συντροφιά, χωρίς να τα νοιάζει αν έχουμε λεφτά, αν είμαστε ωραίοι ή αν είμαστε κακοδιάθετοι. Δεν αξίζουν τη φροντίδα μας;

Στα ζωάκια με αγάπη και υπευθυνότητα 1. Ο δωδεκάλογος του ζωόφιλου 2. Η διακήρυξη των δικαιωμάτων των ζώων

ΠΗΓΗ: mentoras.org
ΕΙΚΟΝΕΣ: chamberorganizer.com, twitter.com, setherapeia@facebook, loudmeyell.com

Τι μπορεί να λένε;

Από τη Zoe01

Μαθήτρια της έκτης τάξης

Η Zoe01 παρατηρεί την εικόνα και εμπνέεται!



Εγγονή: Γιαγιά, θες να σε βοηθήσω να τα μαζέψεις;
Γιαγιά: Όχι κόρη μου, δεν είναι ανάγκη.
Παππούς: Θα μπορούσες να μου φέρεις άλλον έναν καφέ;
Εγγονή: Άσ’ το γιαγιά θα του τον φέρω εγώ.
Γιαγιά: Σε ευχαριστώ. Παππού, δεν άργησες να πας στο χωράφι;
Παππούς: Μην ανησυχείς, έχει πάει ο εργάτης.
Εγγονή: Παππού, ορίστε ο καφέ σου.
Παππούς: Να ’σαι καλά. Γεια στα χέρια σου.

Φτιάχνουμε διαλόγους
1. Διάλογος (kounelaki01)
2. Διάλογος στο χωριό (αεροπόρος1)
3. Τι μπορεί να λένε; (Zoe01)
4. Τι να λένε; (Nasia28)
5. Τι να λένε; (Anthony12)

ΕΙΚΟΝΑ: Γλώσσα ΣΤ΄ Δημοτικού