Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα Anthony12. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων
Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα Anthony12. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων

14 Απρ 2013

Πόσες ώρες κοιμούνται τα ζώα;

Από τα Μαθηματικά της έκτης τάξης

Παρακολουθώντας ένα ντοκιμαντέρ τα παιδιά της έκτης τάξης κατέγραψαν στοιχεία σχετικά με τις συνήθειες ύπνου διαφόρων ζώων.
Στη διάρκεια του εικοσιτετραώρου ο σκίουρος ξεκουράζεται 14 ώρες, ενώ το κουνέλι αρκείται σε 10.
Τα ποντίκια χρειάζονται 13 ώρες ανάπαυση, σε αντίθεση με τον ελέφαντα που αρκείται σε μόλις 4 ώρες.
Τέλος, το ζώο με τη μεγαλύτερη ανάγκη για ξεκούραση φαίνεται πως είναι το λιοντάρι, μια και περνά τις 20 ώρες του εικοσιτετραώρου ξαπλωμένο.

Τρεις συνεργάτες μας (μαθητές της έκτης τάξης) απεικόνισαν τα στοιχεία αυτά με ραβδόγραμμα:

aektzispilotos2001

RoCkVaN4

Anthony12

Επεξεργασία δεδομένωνΖώα
ΠΗΓΗ - ΠΡΩΤΗ ΕΙΚΟΝΑ: Μαθηματικά ΣΤ΄ Δημοτικού

11 Απρ 2013

Σινικό Τείχος

Από τον Anthony12
Μαθητής της έκτης τάξης



Το Σινικό Τείχος, είναι κινεζική οχύρωση που κατασκευάστηκε από το τέλος του 14ου αιώνα μέχρι την αρχή του 17ου αιώνα, κατά τη διάρκεια της δυναστείας Μινγκ, προκειμένου να προστατευθεί η Κίνα από τις μογγολικές και τουρκικές επιδρομές. Η δόμησή του στη σημερινή μορφή προηγήθηκε από διάφορα άλλα τείχη που χτίστηκαν από τον 3ο αιώνα π.Χ. ενάντια στις επιδρομές των νομαδικών φυλών που προέρχονται από τις περιοχές που ανήκουν σήμερα στη Μογγολία και τη Μαντζουρία. Το τείχος εκτείνεται σε μήκος 8.851,8 χλμ., σύμφωνα με πρόσφατη μέτρηση, αποτελώντας το μεγαλύτερο σε διαστάσεις ανθρώπινο οικοδόμημα.



Εδώ και χρόνια έχει δημιουργηθεί ένας ενδιαφέρων αστικός μύθος που υποστηρίζει ότι το Σινικό Τείχος είναι το μοναδικό ανθρώπινο κατασκεύασμα που είναι ορατό από το διάστημα. Θεωρείται ότι από τη χαμηλή τροχιά γύρω από τη Γη το Τείχος μπορεί να είναι ορατό μόνο όμως υπό ευνοϊκές συνθήκες και εάν κανείς ξέρει ακριβώς πού να κοιτάξει.



Μια ημερήσια εκδρομή στα τουριστικά αξιοθέατα, δε θα σας επιτρέψει να νιώσετε την πραγματική μαγεία του Τείχους. Για να καταλάβετε τι σημαίνει αυτό, μπορείτε να κοιμηθείτε σε έναν από τους πύργους του, όπου κάποτε βρίσκονταν φρουροί. Όταν έρχεται η νύχτα, μπορείτε να θαυμάσετε τα αστέρια και την εντυπωσιακή φύση γύρω από το Τείχος.



Ασία
ΠΗΓΕΣ: clickatlife.gr, el.wikipedia.org, otherside.gr

4 Απρ 2013

Άνοιξη

Από τον Anthony12
Μαθητής της έκτης τάξης

Η Άνοιξη είναι μία από τις τέσσερις εποχές της εύκρατης ζώνης. Αστρονομικά ξεκινά με την εαρινή ισημερία κατά τις 21 Μαρτίου στο Βόρειο Ημισφαίριο, περιλαμβάνει τους μήνες Μάρτιο, Απρίλιο Μάιο και τελειώνει με το θερινό ηλιοστάσιο στις 21 Ιουνίου.



Το μόνο πράγμα που αιτιολογεί την ύπαρξη των εποχών είναι το γεγονός ότι ο άξονας της Γης δεν είναι κατακόρυφος ως προς τον δορυφόρο της. Για την ακρίβεια, έχει απόκλιση της τάξεως των 23,5 περίπου αρκτικών μοιρών. Έτσι, οποιαδήποτε στιγμή κατά τη διάρκεια του χειμώνα και του καλοκαιριού, το ένα μέρος του πλανήτη είναι περισσότερο άμεσα εκτεθειμένο στις ακτίνες του Ηλίου. Η έκθεση στις ακτίνες του Ηλίου αλλάζει, καθώς η Γη γυρίζει γύρω από τον δορυφόρο της. Οποιαδήποτε στιγμή, ανεξάρτητα από την εποχή, στο βόρειο και στο νότιο ημισφαίριο επικρατούν διαφορετικές εποχές.


Ο κύκλος των εποχών στις πολικές και εύκρατες ζώνες του ενός ημισφαιρίου είναι αντίθετος σε αυτές του άλλου. Για παράδειγμα, όταν είναι καλοκαίρι στο Βόρειο Ημισφαίριο, τότε στο Νότιο Ημισφαίριο επικρατεί χειμώνας, και αντίστροφα. Όταν είναι άνοιξη στο Βόρειο Ημισφαίριο, είναι φθινόπωρο στο Νότιο Ημισφαίριο, και αντίστροφα.


Η Περσεφόνη, κόρη της θεάς Δήμητρας και του Δία, έπαιζε σε μια πανέμορφη καταπράσινη περιοχή, το Νύσσιον Πεδίο, μαζί με τις Ωκεανίδες Νύμφες. Εντυπωσιασμένη, βλέπει έναν πανέμορφο νάρκισσο και θέλησε να τον κόψει. Τότε εμφανίστηκε ο θεός του Κάτω Κόσμου, ο Άδης (Πλούτωνας) και την έκλεψε, αφού προηγουμένως είχε πάρει τη συγκατάθεση του Δία. Η Δήμητρα μάταια έψαχνε να τη βρει. Κάποια μέρα, μίλησε με τον βασιλιά Ήλιο, ο οποίος της εξήγησε τι είχε συμβεί, κι αυτή έχοντας θυμώσει πάρα πολύ με τον Δία που επέτρεψε την αρπαγή της κόρης τους, αντί να γυρίσει στον Όλυμπο, μεταμορφώθηκε σε γριά και άρχισε να περιπλανάται στις πόλεις. Έτσι, έφτασε στην Ελευσίνα όπου ζήτησε να της χτίσουν έναν ναό. Αποσύρθηκε στον ναό λοιπόν, έκοψε κάθε επαφή με τον κόσμο και όλη μέρα θρηνούσε για τον χαμό της κόρης της, μέχρι που η γη έπαψε να βλασταίνει και ο αφανισμός των ανθρώπων απειλούσε τον κόσμο. Βλέποντας αυτά, ο Δίας έστειλε τον Ερμή στον Άδη ζητώντας του να επιτρέψει την άνοδο της Κόρης για να ηρεμήσει η Δήμητρα. Ο Άδης την έστειλε, αφού πρώτα της έδωσε να φάει καρπό ροδιού, για να εξασφαλίσει την επιστροφή της.


Η Περσεφόνη συνάντησε τη μητέρα της στην Ελευσίνα, όμως μόλις η Δήμητρα αντιλήφθηκε ότι η κόρη της έφαγε τον καρπό κατάλαβε ότι δεν μπορεί να την κρατήσει για πάντα κοντά της. Τη λύση έδωσε η Ρέα, η μητέρα του Δία, του Άδη και της Δήμητρας, μέσω της οποίας έγινε συμβιβασμός ανάμεσα στους θεούς και αποφάσισαν ότι η Περσεφόνη θα περνούσε το 1/3 του χρόνου με τον σύζυγο της Άδη και τα 2/3 στον Όλυμπο με τη μητέρα της. Μ’ αυτόν τον τρόπο πείστηκε και η Δήμητρα να γυρίσει στον Όλυμπο και μόλις βγήκε από τον ναό που είχε κλειστεί, η γη άνθισε ξανά!


Έτσι, δημιουργήθηκαν οι εποχές. Όταν η Περσεφόνη βρίσκεται στον Όλυμπο μαζί με τη μητέρα της, η Δήμητρα είναι χαρούμενη και αφήνει τη γη να ανθίζει την άνοιξη και το καλοκαίρι, ενώ, όταν η Κόρη είναι στον Άδη, η Δήμητρα, θρηνεί και επικρατεί ο χειμώνας και το φθινόπωρο.

     


Χρόνος
ΠΗΓΕΣ: stgouma.users.uth.gr, Βικιπαίδεια

1 Απρ 2013

Τα σχήματά μας (2)

Από μαθητές της έκτης τάξης

χιμπατζής13

Fun Boy

aektzispilotos2001

Anthony12

Zoe01

Georgia.2001

Mikelangelo

Nasia28

Lola2001


Γεωμετρία

21 Μαρ 2013

Στιγμές που μας δίνουν ελπίδα

Από τον Anthony12
Μαθητής της έκτης τάξης

1 Οι γονείς μετέτρεψαν το αναπηρικό καροτσάκι του γιου τους στην καλύτερη αποκριάτικη μεταμφίεση που έγινε ποτέ:



2 Ο αστυνομικός που αγόρασε παπούτσια για έναν ξυπόλητο άστεγο άνδρα:



3 Ένας ευγενικός άγνωστος που έσωσε το αυτοκίνητο κάποιου που ξέχασε το παράθυρο ανοιχτό σε μια βροχερή μέρα:



4 Η γυναίκα που κράτησε έναν άστεγο άνδρα στεγνό κατά τη διάρκεια μιας ξαφνικής μπόρας:



5 Οι φίλοι που συνεργάστηκαν για να σώσουν μια γάτα:



6 Η δρομέας που έχασε την πρωτιά για να βοηθήσει μια τραυματισμένη αντίπαλο της να τερματίσει, μπροστά από την ίδια που βγήκε τελευταία:



Αλληλεγγύη
ΠΗΓΗ: otherside.gr

13 Μαρ 2013

Σπιτικές νερομπογιές

Από τον Anthony12
Μαθητής της έκτης τάξης

Υλικά

  • 4 κουτάλια της σούπας μαγειρική σόδα, 2 κουτάλια της σούπας λευκό ξίδι
  • 1/2 κουταλάκι του γλυκού σιρόπι καλαμποκιού
  • 2 κουταλάκια του γλυκού κορν φλάουρ, χρώματα ζαχαροπλαστικής
  • Μπολάκια για τα χρώματα (μπορείς να χρησιμοποιήσεις ταψάκι για κεκάκια ή πλαστικές θήκες αυγών)


Εκτέλεση

  • Σε ένα μπολ ανακατέψτε τη μαγειρική σόδα με το ξίδι και περιμένετε να ξεαφρίσει.
  • Προσθέστε το σιρόπι καλαμποκιού και το κορν φλάουρ και ανακατέψτε καλά μέχρι να διαλυθούν τα υλικά.
  • Βάλτε το μείγμα στα μπολάκια και ρίξτε μερικές σταγόνες από χρώμα μαγειρικής (περίπου 6) σε κάθε μπολ.
  • Ανακατέψτε καλά ώστε το χρώμα να γίνει ομοιόμορφο.
  • Μετά περιμένετε τουλάχιστον μια μέρα για να εξατμιστούν τα υγρά και να μείνει μόνο νερομπογιά στα μπολάκια. Μόλις γίνει αυτό οι νερομπογιές θα είναι έτοιμες για χρήση!

Καλές δημιουργίες!

ΖωγραφικήΚατασκευές
ΠΗΓΗ: ;

12 Μαρ 2013

Εικόνες που φτιάχνουν τη διάθεση

Από τον Anthony12
Μαθητής της έκτης τάξης

Είναι αυτή η μοναδική στιγμή που ο φακός με ένα απλό «κλικ» κλείνει μέσα του τόσα συναισθήματα, τόσες αλήθειες, τόση συγκίνηση ή χαρά. Αυτή είναι άλλωστε η μαγεία της εικόνας.


Μια οικογένεια, μια καρδιά



Αν σε πιάσω...



Η διαφορετική αιτία ενός φουσκώματος!



Διατάσεις...



Η απόλυτη χαλάρωση



Η σπανιότητα



Τρυφερότητα...



Προσοχή στον πάγο... γλιστράει!



Απογευματινό σνακ



«Τώρα ποιος με σώζει!»


Φωτογραφία
ΠΗΓΗ: perierga.gr

Εμπνευσμένα σχολεία

Από τον Anthony12
Μαθητής της έκτης τάξης

Βλέποντας τις εντυπωσιακές εικόνες που ακολουθούν, με τις σχολικές αίθουσες να «πλημμυρίζουν» χρώματα και τα προαύλια να θυμίζουν πάρκα, δεν μπορεί παρά να αναρωτηθούμε: Πού χάθηκε η δημιουργικότητα και η φαντασία στον σχεδιασμό των δικών μας δημόσιων σχολείων;

Για χρόνια η δημόσια εκπαίδευση στην Ελλάδα, τουλάχιστον, χαρακτηρίζεται από γκρίζα κτίρια, κλειστοφοβικούς διαδρόμους, σπασμένα τζάμια και άχρωμα προαύλια, όπου οι μαθητές καλούνται να βιώσουν καθημερινά το δικό τους δράμα, σε έναν χώρο που απέχει κατά πολύ από την εικόνα που θα έπρεπε να έχει το σύγχρονο σχολείο.

Εναντίον της μελαγχολίας και της κατάθλιψης, με υπέρμαχο την ολοκληρωμένη μαθησιακή εμπειρία αλλά και την εκ νέου διαμόρφωση της έννοιας «δωρεάν εκπαίδευση», ευφάνταστα σχολεία του κόσμου δίνουν άλλη διάσταση στο δημόσιο εκπαιδευτικό σύστημα.

Νηπιαγωγείο στη Σλοβενία

Με έμφαση στο χρώμα, οι εξωτερικοί τοίχοι είναι φτιαγμένοι από πολύχρωμες ξύλινες σανίδες που περιστρέφονται, δίνοντας τη δυνατότητα στα παιδιά να γνωρίσουν τα χρώματα, αλλάζοντας παράλληλα την εξωτερική εμφάνιση του σχολείου.



Δημοτικό Σχολείο, Γαλλία

Μεγάλες τζαμαρίες και έντονα χρώματα έχουν ως σκοπό να φτιάξουν τη διάθεση των μαθητών και να τους βοηθήσουν να έχουν μεγαλύτερη αποδοτικότητα στα μαθήματα.



Νηπιαγωγείο Leimondo, Ιαπωνία

Οι αρχιτέκτονες το ονόμασαν «Φωτεινό Σπίτι» και δεν έχουν άδικο! Αυτό όμως που ξεχωρίζει πάνω από όλα στο νηπιαγωγείο αυτό είναι ο σχεδιασμός στις τουαλέτες, που θυμίζουν ξενοδοχείο πολλών αστέρων!



Νηπιαγωγείο Sarreguemines, Γαλλία

Σχεδιάστηκε σαν ένα «κύτταρο» του σώματος. Τα παιδιά κάθονται στο κέντρο, αποτελώντας τον πυρήνα, οι κήποι αποτελούν το κυτόπλασμα και οι τοίχοι είναι η μεμβράνη. Με λίγα λόγια οι μικροί μας φίλοι κάνουν μάθημα βιολογίας από το νηπιαγωγείο!



Γυμνάσιο Ørestad, Δανία

Ανοιχτές αίθουσες διδασκαλίας αντί των κλασικών και το σημαντικότερο; Όλες συνδέονται μεταξύ τους με κάποιον τρόπο. Έτσι η έννοια της ιδιωτικότητας χάνεται και αναπτύσσεται η κοινωνικοποίηση και η συνεργασία των μαθητών.



Δημοτικό Σχολείο Barvaux–Condroz, Βέλγιο

Μοιάζει με παιδική χαρά με πολλούς χώρους παιχνιδιού δίπλα στις αίθουσες διδασκαλίας. Γιατί μετά το πολύωρο διάβασμα λίγο παιχνίδι στο προαύλιο του σχολείου είναι ό,τι καλύτερο!



Γυμνάσιο «Marcel Sembat», Γαλλία

Σχολείο με πράσινες στέγες, ένα από τα ωραιότερα της Ευρώπης. Δεν αποτελεί μόνο ένα άριστο περιβάλλον για τους μαθητές του αλλά είναι από μόνο του και ένα μάθημα περιβαλλοντικής ευαισθησίας για τους επίδοξους μιμητές του.


Η Σχολή Μαθηματικών στο Πανεπιστήμιο του Μονάχου

Δύο Γερμανοί καλλιτέχνες ανέλαβαν να αναμορφώσουν το Πολυτεχνείο του Μονάχου, και ειδικότερα τη Μαθηματική Σχολή. Το αποτέλεσμα; Δύο μεγάλες μεταλλικές τσουλήθρες τοποθετήθηκαν στον χώρο του πανεπιστημίου, οι οποίες συνδέουν τον τρίτο όροφο του κτιρίου με το ισόγειο, δίνοντας τη δυνατότητα στους φοιτητές να αισθανθούν για λίγο παιδιά!



Αντί των βαρετών ανελκυστήρων και των συνηθισμένων σκαλών, οι τσουλήθρες αποτελούν τον καλύτερο τρόπο για να γλιστρήσει κάποιος από την αίθουσά του στον κάτω όροφο, σαν να είναι σε πάρκο αναψυχής! Μόνο που συνήθως επικρατεί το αδιαχώρητο.



Σχολείο και εκπαίδευση
ΠΗΓΗ: perierga.gr

▼ Διαβάστηκαν περισσότερο την τελευταία εβδομάδα